2025年期末直通车八年级科学上册浙教版


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《2025年期末直通车八年级科学上册浙教版》

4. (2025·龙泉、庆元)如图所示的电路,闭合开关,电路会出现
短路
故障。仅需将导线
b(或e)
(填字母)改接到电灯的另一端,形成两盏电灯的并联电路。
答案: 4.短路 b(或e)
5. (2025·兰溪、浦江)如图所示,若甲、乙两表为电压表,当开关 $ S $ 闭合时,两个电压表的示数之比为 $ U_{甲}:U_{乙} = 4:1 $,则电阻 $ R_1:R_2 = $
3∶1
。将甲、乙两表改为电流表,且把开关 $ S $ 断开,则两个电流表的示数之比 $ I_{甲}:I_{乙} = $
3∶4

答案: 5.3∶1 3∶4
6. (2025·义乌)测电压有电压表,测电流有电流表,那能不能做一个直接测电阻的电阻表呢?

【项目任务】
利用电压表、电流表制作一个量程为 $ 1000 \, \Omega $ 的简易“电阻表”。
【设计方案】
根据欧姆定律可知,若能保持待测电阻两端的电压 $ U $ 为一固定值,则根据电流表的示数算出相应待测电阻的阻值,然后在电流表相应的刻度线上标上对应的电阻值。
【实验方案】
如图甲,将待测电阻、开关和电流表连在电压为 $ 6 \, V $ 的电源的两端。使用时发现当待测电阻过小时,会发生
短路
故障,从而损坏电流表和电源。
【改进方案】
改进电路如图乙,其中 $ R_{定} $ 的阻值恒为 $ 10 \, \Omega $,给图丙刻度盘上的刻度线标上相对应的电阻值。对照评价量表的部分内容,此“电阻表”的评价等级为
良好


【项目迭代】
为提高精度,迭代设计了一个“三量程电阻表”,其电路如图丁所示。其中电源电压 $ 6 \, V $,电压表的量程为 $ 0 \sim 3 \, V $,$ R_0 $ 为旋转式电阻(可调出 $ 10 \, \Omega $、$ 100 \, \Omega $、$ 1000 \, \Omega $ 阻值)。请说明此“三量程电阻表”的 $ 2 \, \Omega $、$ 20 \, \Omega $、$ 200 \, \Omega $ 都在同一刻度线上的理由:
$R_0$与$R_x$的比值均为$5 : 1$,$R_x$分到的电压不变(合理即可)

答案: 6.短路 良好 $R_0$与$R_x$的比值均为$5 : 1$,$R_x$分到的电压不变(合理即可)

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