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22. 学习了溶液的知识后,某兴趣小组开展制作硫酸铜玫瑰的项目化学习,步骤如下。

(1)步骤 1 中,判断硫酸铜溶液已经饱和的方法是
(2)步骤 2 中,硫酸铜晶体析出附着在假花上,主要采用
(1)步骤 1 中,判断硫酸铜溶液已经饱和的方法是
加入硫酸铜晶体,晶体质量不变
。(2)步骤 2 中,硫酸铜晶体析出附着在假花上,主要采用
冷却热饱和溶液
(填“蒸发结晶”或“冷却热饱和溶液”)的方法使之结晶。
答案:
22.
(1)加入硫酸铜晶体,晶体质量不变
(2)冷却热饱和溶液
(1)加入硫酸铜晶体,晶体质量不变
(2)冷却热饱和溶液
23. 同学们利用图甲电路研究“并联电路电流的特点”,已知电源电压为 3 V。

(1)闭合开关 S,发现 L₁ 发光、L₂ 不发光,A₁ 示数如图乙,A₂ 无示数,则电路故障的原因可能是
(2)排除故障后,闭合开关 S,两灯均发光,此时电路中电流表 A₁ 测量的是
(1)闭合开关 S,发现 L₁ 发光、L₂ 不发光,A₁ 示数如图乙,A₂ 无示数,则电路故障的原因可能是
L₂断路
(填“L₂短路”或“L₂断路”),此时 L₁ 的电阻为15
Ω。(2)排除故障后,闭合开关 S,两灯均发光,此时电路中电流表 A₁ 测量的是
干路(或L₁+L₂)
的电流,其示数将变大
。
答案:
23.
(1)$L_2$断路 15
(2)干路(或$L_1+L_2$) 变大
(1)$L_2$断路 15
(2)干路(或$L_1+L_2$) 变大
24. 物质溶解时,是从外界吸收热量,还是向外界释放热量呢? 某兴趣小组探究物质溶解时的热量变化。
器材:烧杯、药匙、玻璃棒、量筒。
过程:取 4 只烧杯,各加入 50 mL 的水,在其中 3 只烧杯中分别加入 1 药匙的氯化铵、氯化钙、氯化钠,溶解后测量液体温度,记录数据如下表。

(1)本实验还应补充的仪器是
(2)氯化钙溶解时会
(3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,上述三种物质中最合适的是
(4)烧杯 1 中没有等氯化铵完全溶解就测量液体温度,对结果有没有影响? 理由是
器材:烧杯、药匙、玻璃棒、量筒。
过程:取 4 只烧杯,各加入 50 mL 的水,在其中 3 只烧杯中分别加入 1 药匙的氯化铵、氯化钙、氯化钠,溶解后测量液体温度,记录数据如下表。
(1)本实验还应补充的仪器是
温度计
。(2)氯化钙溶解时会
放出
热量。(3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,上述三种物质中最合适的是
氯化铵
。(4)烧杯 1 中没有等氯化铵完全溶解就测量液体温度,对结果有没有影响? 理由是
有影响,未溶解的部分继续溶解时还会导致温度变化(或没有影响,此时温度变化已经可以反映热量变化)
。
答案:
24.
(1)温度计
(2)放出
(3)氯化铵
(4)有影响,未溶解的部分继续溶解时还会导致温度变化(或没有影响,此时温度变化已经可以反映热量变化)
(1)温度计
(2)放出
(3)氯化铵
(4)有影响,未溶解的部分继续溶解时还会导致温度变化(或没有影响,此时温度变化已经可以反映热量变化)
25. 小西探究凸透镜成像规律。
(1)某次实验过程中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如上图所示,光屏上出现清晰的像,图中所用凸透镜的焦距为
(2)实验一段时间后,蜡烛燃烧变短了,烛焰的像的位置不在光屏中央。下列操作中可以让烛焰的像重新回到光屏中央的是
A. 凸透镜上移
B. 光屏下移
C. 蜡烛上移
D. 蜡烛下移
(3)保持蜡烛位置不变,移动凸透镜至 20 厘米刻度线处,只移动光屏,

(1)某次实验过程中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如上图所示,光屏上出现清晰的像,图中所用凸透镜的焦距为
15
厘米。(2)实验一段时间后,蜡烛燃烧变短了,烛焰的像的位置不在光屏中央。下列操作中可以让烛焰的像重新回到光屏中央的是
C
。A. 凸透镜上移
B. 光屏下移
C. 蜡烛上移
D. 蜡烛下移
(3)保持蜡烛位置不变,移动凸透镜至 20 厘米刻度线处,只移动光屏,
不能
(填“能”或“不能”)在光屏上成像。
答案:
25.
(1)15
(2)C
(3)不能
(1)15
(2)C
(3)不能
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