《2025年期末直通车八年级科学上册浙教版》

26. 某同学在探究“电流与电阻的关系”实验时设计了图甲所示的电路图，电源电压恒为 3 V。

(1)请用笔画线代替导线，将图乙所示的实物图连接完整。(导线不允许交叉)
(2)正确连接电路后，闭合开关。该同学发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的指针始终处于图丙所示的状态，则电路故障可能是定值电阻断路。
(3)排除电路故障后继续实验，依次更换不同阻值的定值电阻，读出电流表的示数，实验数据如表所示。根据实验数据分析，该同学在实验操作中存在的错误是未控制定值电阻两端电压不变。
(4)该同学采用上表中第 1 次实验数据后，为了按正确的操作完成 10 Ω、15 Ω、20 Ω 三组数据的测量，应选择最合适的滑动变阻器是50Ω 2A(填“20 Ω 2 A”“50 Ω 2 A”或“100 Ω 2 A”)。

答案：
26.
(1) 　
(2)定值电阻断路
(3)未控制定值电阻两端电压不变
(4)$50\Omega$ $2A$

27. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小科依次进行了如下操作。
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在________。
(2)当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示时，小科看到光屏上出现一个清晰的像，生活中应用该成像原理制作的光学仪器是照相机(填“照相机”“放大镜”或“投影仪”)；接着他保持蜡烛和光屏位置不动，将凸透镜移到35cm 刻度线处时，光屏上能再次观察到火焰清晰的像。
(3)上述实验完成后，小科借用科学老师的眼镜继续探究，他将眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现像变模糊了，接着保持蜡烛和凸透镜位置不动，将光屏远离凸透镜后又能观察到清晰的像，则可判断科学老师的眼镜是近视(填“近视”或“远视”)眼镜。

答案： 27.
(1)同一高度上
(2)照相机 $35$
(3)近视

28. (7 分)现代家具越来越重视“人体力学”的设计，如图 a 所示的电脑椅，当人向后靠时就比端坐在椅子上要舒服，如图 b、c 所示。下表中数据为重 500 N 的人使用电脑椅时的一些参数。


(1)椅子脚上装有轮子的作用是减小摩擦力。(1 分)
(2)没人坐在椅子上时，求椅子对地面的压力。(3 分)
(3)计算人端坐在椅子上时对坐垫的压强，说明人“后靠”时比“端坐”时舒服的原因。(3 分)

答案： 28.
(1)减小摩擦力
(2)解：椅子所受重力：$G = mg = 10kg×10N/kg = 100N$，没人坐在椅子上时，椅子对地面的压力$F = G = 100N$。
(3)解：人“端坐”时对坐垫的压强$p_1 = \frac{F}{S} = \frac{320N}{8×10^{-2}m^2} = 4000Pa$，人“后靠”时对坐垫的压强$p_2 = 2000Pa$，因为$p_2＜p_1$，压强越小，压力的作用效果越不明显，所以“后靠”时比“端坐”时舒服。