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13. 如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置,其中 A 为玻璃板前点燃的蜡烛,B 为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法不正确的是 (

A.玻璃板应该与桌面垂直
B.实验宜在较暗的环境中进行
C.眼睛应从 B 一侧观察成像情况
D.蜡烛燃烧较长时间后像、物不再重合
C
)A.玻璃板应该与桌面垂直
B.实验宜在较暗的环境中进行
C.眼睛应从 B 一侧观察成像情况
D.蜡烛燃烧较长时间后像、物不再重合
答案:
13.C
14. 如图,放在粗糙水平地面上的木箱,受到两个水平拉力 F₁、F₂ 的作用,下列分析正确的是 (

A.若木箱保持静止状态,则 F₁ 一定等于 F₂
B.若木箱保持静止状态,则 F₁ 一定小于 F₂
C.若木箱向右做匀速直线运动,则 F₁ 一定小于 F₂
D.若木箱向左做匀速直线运动,则 F₁ 一定等于 F₂
C
)A.若木箱保持静止状态,则 F₁ 一定等于 F₂
B.若木箱保持静止状态,则 F₁ 一定小于 F₂
C.若木箱向右做匀速直线运动,则 F₁ 一定小于 F₂
D.若木箱向左做匀速直线运动,则 F₁ 一定等于 F₂
答案:
14.C 解析:当木箱静止在水平地面上时,木箱可能有运动的趋势,也可能没有运动的趋势。当木箱没有运动的趋势时,水平方向上只受两个水平拉力$F_1$、$F_2$的作用,这两个力是平衡力,大小一定相等;当木箱有运动的趋势时,木箱受到水平拉力$F_1$、$F_2$和摩擦力的作用,这三个力是平衡力,$F_1$一定不等于$F_2$,可能$F_1$大,也可能$F_2$大,故A、B错误;当木箱向右做匀速直线运动时,木箱受到向左的摩擦力,$F_2$、$F_1$和摩擦力是平衡力,则$F_2$一定大于$F_1$,故C正确;当木箱向左做匀速直线运动时,木箱受到向右的摩擦力,$F_2$、$F_1$和摩擦力是平衡力,则$F_1$一定大于$F_2$,故D错误。故选C。
15. 将一根细金属丝置人柔性塑料中,可以制成用来检测物体形变的器件应变片,其结构如图甲所示。将它接人图乙所示的电路中,电源电压不变,R 为定值电阻。闭合开关 S,当应变片随被检测物体发生拉伸形变时,塑料中的金属丝会被拉长变细,导致电阻变大,则电路中的 (

A.电压表和电流表示数都变大
B.电压表和电流表示数都变小
C.电压表示数变小,电流表示数变大
D.电压表示数变大,电流表示数变小
D
)A.电压表和电流表示数都变大
B.电压表和电流表示数都变小
C.电压表示数变小,电流表示数变大
D.电压表示数变大,电流表示数变小
答案:
15.D 解析:根据题图乙可知,电路中应变片与定值电阻$R$串联,电压表测量应变片两端的电压,电流表测量电路中的电流。闭合开关$S$,应变片随被检测物体发生拉伸变形时,塑料中的金属丝会被拉长变细,导致其电阻变大,电路中总电阻变大,根据欧姆定律可知电路中电流变小;电流表示数变小,应变片的电阻变大,根据串联电路的分压规律可知,应变片分得的电压变大,电压表示数变大,故D正确,A、B、C错误。故选D。
16. 读“水的循环”示意图,回答下列问题。
(1)图中各字母代表水循环的环节,其中 C 表示的环节是
(2)水是生命之源,水资源的保护刻不容缓。下列做法中,有利于保护水资源的是
A. 使用节水型马桶
B. 建立水资源保护区
C. 工业废水引入地下
D. 生活污水净化后排放

(1)图中各字母代表水循环的环节,其中 C 表示的环节是
水汽输送
。(2)水是生命之源,水资源的保护刻不容缓。下列做法中,有利于保护水资源的是
ABD
。A. 使用节水型马桶
B. 建立水资源保护区
C. 工业废水引入地下
D. 生活污水净化后排放
答案:
16.
(1)水汽输送
(2)ABD
(1)水汽输送
(2)ABD
17. 请用所学的压力、压强知识回答下列问题。
(1)如图甲,用一个水平推力去压图钉,在压力的作用下松木很快就出现了裂缝,而手却没什么感觉,这是因为两者
(2)有一个装满红色水的容器,在其侧壁扎出 A、B 两个小孔,如图乙所示。发现 B 孔流出的水更急,说明了液体内部的压强随深度的增大而
A. 有红色水流出
B. 有盐水流入
C. 水、盐水都不流动
D. 以上都有可能

(1)如图甲,用一个水平推力去压图钉,在压力的作用下松木很快就出现了裂缝,而手却没什么感觉,这是因为两者
受力面积
不同导致压强不同。(2)有一个装满红色水的容器,在其侧壁扎出 A、B 两个小孔,如图乙所示。发现 B 孔流出的水更急,说明了液体内部的压强随深度的增大而
增大
。将此容器放入盛有浓盐水的另一玻璃容器中,如图丙,发现 B 孔有红色水流出,同时 A 孔A
。A. 有红色水流出
B. 有盐水流入
C. 水、盐水都不流动
D. 以上都有可能
答案:
17.
(1)受力面积
(2)增大 A
(1)受力面积
(2)增大 A
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