《2025年金学典同步解析与测评贵州人民出版社八年级语文上册人教版》

探究点三：体会叹号的作用
释疑解难
叹号主要用于表达强烈的情感,如赞颂、喜悦、愤怒、叹息、惊讶等。它能够增强语言的情感色彩,使读者能够感受到作者的情感强度。例如,《白杨礼赞》“让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树！”这句话句末的叹号,与“高声赞美”配合使用,更能强烈地表达作者对白杨树的赞美之情。将“贵族化”的楠木与“极常见、极易生长”的白杨树形成对比,在对比中突出对白杨树的歌颂。
在感叹句的末尾使用感叹号,可以表示句子结束时的停顿,同时也强调了句子所表达的情感。例如,《永久的生命》“有限的岁月只能一度为你所有,它们既然离开,就永远不会再返回。智者对此也无能为力！”这句话中的叹号,与前句中的“永远不会再返回”相配合,强调了人类面对时间流逝时的无奈。
感叹号可以用来增强语气,使得表达更加有力。例如,《背影》“哪知老境却如此颓唐！”这句话句末的叹号,与“哪知”相配合,感叹父亲老年颓唐的处境,也与前面“他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事”形成鲜明对比,表达出对父亲的伤心与悲叹。
即学即练
3. 分析《背影》“唉,我现在想想,那时真是太聪明了！”一句中句末叹号的表达效果。

答案： 这句话句末的叹号，与“太”相配合，加强了句子的自责语气，但这里的“聪明”并非字面意思上的聪明，而是一种反语，与前句中的“他的迂”形成对比，实际上表达的是对自己过去行为的愧疚和自责。叹号的使用，使作者将这种反语情感强烈地表达出来，让读者能够深刻感受到作者内心的愧疚和自责之情。

1. 《昆明的雨》一文是如何通过景物来表达对昆明雨季的喜爱和怀念之情的？请简要分析。

答案： 《昆明的雨》通过描绘昆明雨季的特有景物，如仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花等，并将作者的主观情感融入这些客观物象中，从而表达了对昆明雨季的喜爱和怀念之情。例如，仙人掌在雨季中展现出独特的生命力，菌子在雨后纷纷冒出，杨梅在雨的滋润下变得更加鲜美，缅桂花在雨中绽放，散发出淡淡的香气。这些景物共同构成了昆明雨季的独特景致，也承载了作者对昆明生活的深厚情感。

2. 概括《永久的生命》和《我为什么而活着》在表现哲理方法上的差异,比较其不同的表达效果。

答案： 《永久的生命》主要运用了欲扬先抑的写法来阐说哲理。作者从时间过去永不再回来谈起，谈到个体的生命容易逝去，人力不可挽回，让人无奈，这是“抑”；接着写种族的生命是神奇的，伟大的，充满活力的，“随处宣示它的快乐和威势”，最后抒发对生命的赞美之情，这是“扬”。文章层层铺垫，将对生命的礼赞之情抒发到极致，突出了文章的主旨。《我为什么而活着》采用直接说理的方式，直抒胸臆，简洁明了，以其内在的思想力量打动人心，以其立意的高远令人折服。

3. 分析《昆明的雨》中“昆明的杨梅很大,有一个乒乓球那样大,颜色黑红黑红的,叫作‘火炭梅’。这个名字起得真好,真是像一球烧得炽红的火炭！一点都不酸！”这句话句末叹号的表达效果。

答案： 连用两个叹号，传达出作者对火炭梅名字起得好、味道好的高度赞美。