《2025年金学典同步解析与测评贵州人民出版社八年级语文上册人教版》

探究点二：课文对多种说明方法的运用
释疑解难
本文主要运用作比较、打比方、举例子、摹状貌等说明方法来突出苏州园林的特征。
作比较。为了准确说明事物的特征,文章多次运用作比较的说明方法,如将苏州园林与我国一般建筑比较,说明它不讲究对称的特点；将苏州园林栽种和修剪的树木与一般园林“修剪得像宝塔那样的松柏”“阅兵式似的道旁树”比较,说明它表现了中国画的审美观；将苏州园林与北京的园林比较,说明它极少使用彩绘的古朴、闲适风格。
打比方。文中运用打比方的说明方法,形象具体地说明了事物的特征。如“用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的”。
举例子。文中运用了举例子的说明方法。如“有几个园里有古老的藤萝……”“有些室内墙壁下半截铺水磨方砖”。
摹状貌。如“高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间”“有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对衬”等都是摹状貌,使说明更具形象性。
这些说明方法在文中的恰当运用,突出了苏州园林的特征。
即学即练
2. 课文第 5 段主要运用了什么说明方法？有什么作用？

答案： 作比较、举例子、摹状貌。说明苏州园林中树木的栽种和修剪符合中国画的审美观点。以“修剪得像宝塔那样的松柏”“阅兵式似的道旁树”作比，以“古老的藤萝”为例，“盘曲嶙峋”写藤萝枝干的古老，“珠光宝气”显示了藤萝花的典雅风韵，它们共同构成一幅生机盎然的画面，烘托出整个园林的繁华气氛。

沧浪亭在现存苏州园林中历史最悠久。全园布局

因

地

制

宜

,自然和谐,堪称是

自

出

心

裁

的佳作。景色简洁古朴,落落大方,不以工巧取胜,而以自然为美。园内布局以山为主,入门即见以黄石为主、土石相间的 lín xún①______假山,山上有古木新枝

重

峦

叠

嶂

,qiáng wēi②______、bā jiāo③______、翠竹摇影于其间,藤蔓垂挂于其上,自有一番山林野趣。沿池筑的复廊,蜿蜒曲折,既将临池而建的亭榭连成一片,又可通过复廊上一百余图案各异的漏窗两面观景,使园外之水与园内之山相互

映

衬

、相得益彰。
1. 请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。
2. 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(C)
A. 因地制宜
B. 自出心裁
C. 重峦叠嶂
D. 映衬
1.①嶙峋 ②蔷薇 ③芭蕉

答案： 1.①嶙峋 ②蔷薇 ③芭蕉 2.C【解析】重峦叠嶂指重重叠叠的山峰。用来形容古木新枝不合适。