2025年金学典同步解析与测评贵州人民出版社八年级语文上册人教版


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《2025年金学典同步解析与测评贵州人民出版社八年级语文上册人教版》

1. 结合下面的知识卡片,赏析诗句“馨香盈怀袖,路远莫致之。此物何足贵?但感别经时”。

答案: 这首诗通过“馨香盈怀袖”的美好景象反衬“路远莫致之”的遗憾,以乐景写哀情,更显思念之深;而“此物何足贵”的设问实则点明真正珍贵的是久别重逢的期盼,借物抒情,含蓄而动人。
2. 结合下面的知识卡片赏析诗句“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。

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答案: (示例一)曹操以“老骥”自比,表达了诗人老当益壮、自强不息、积极进取的人生态度。(示例二)用比兴的手法,引出“烈士暮年,壮心不已”,表达了诗人老当益壮、自强不息、积极进取的人生态度。
3. 根据诗歌内容和下面的知识卡片赏析“亭亭山上松,瑟瑟谷中风”中叠词的表达效果。

答案: “亭亭”表现了松柏的挺拔傲岸状态,“瑟瑟”模拟了刺骨的风声,同时这两个叠词富有音乐性,既突出了松柏挺立不屈的精神,又使诗作音律和谐。
4. 曹操的《龟虽寿》和曹植的《梁甫行》两首诗歌都是建安诗歌的代表,请结合两首诗的情感内容及知识卡片,分别分析两首诗如何体现“建安风骨”的特点。

答案: 《龟虽寿》通过表达作者老当益壮、积极进取的人生态度,慷慨激昂地抒发了作者的政治理想,具有鲜明的个性特征,体现了“建安风骨”的特点。《梁甫行》中则是描绘了贫民悲惨的生活图景,表现了作者对百姓凄惨生活的同情,具有鲜明的时代特征,体现了“建安风骨”关注民生困境的特点。

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