《2025年金学典同步解析与测评贵州人民出版社八年级语文上册人教版》

3. 课文词语释义
(1) 摧枯拉朽：文中指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。
(2) 溃退：(军队)被打垮而后退。
(3) 锐不可当：形容来势凶猛,不可阻挡。
(4) 督战：监督作战。
(5) 要塞：在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。

答案：
(1)摧枯拉朽
(2)溃退
(3)锐不可当
(4)督战
(5)要塞

探究点一：把握《我三十万大军胜利南渡长江》这则消息的新闻要素
释疑解难
何时：1949 年 4 月 20 日午夜到 21 日夜。何地：长江(在芜湖、安庆之间)。何人：人民解放军三十万大军。何事：南渡长江。何故：人民解放军坚决地执行毛主席、朱总司令的命令(国民党反动派拒绝签订《国内和平协定》)。如何：三十万人民解放军突破敌阵,占领南岸广大地区。
即学即练
1. 阅读《人民解放军百万大军横渡长江》,找出这则消息的“六要素”。

答案： 1. 何时:1949年4月20日夜到22日22时。何地:长江[西起九江(不含),东至江阴]。何人:人民解放军百万大军。何事:冲破敌阵,横渡长江。何故:国民党反动派拒绝签订和平协定。如何:人民解放军百万大军分为中、西、东路军横渡长江。

探究点二：感受作者在这两则消息中体现的情感与立场
释疑解难
《我三十万大军胜利南渡长江》：运用一系列四字短语,如“万船齐放”“直取对岸”“突破敌阵”等,写出了我军横渡长江、奋勇向前的豪气,体现了我军攻势之迅猛。这些四字短语显示了作者豪迈的气概和必胜的信念。
《人民解放军百万大军横渡长江》：标题既准确概括了兵力与事件,又表现了人民解放军无坚不摧的力量和压倒敌人的气势,胜利的豪情跃然纸上；导语部分的“均是”一词,强调渡江范围之广,取得的胜利之大,洋溢着自豪之情；主体部分在报道敌军与我军的战斗情形时,“纷纷溃退,毫无斗志”与“英勇善战,锐不可当”形成鲜明对比,灭敌军威风,长我军志气,抒发了作者对人民解放军的赞美之情。
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2. 《人民解放军百万大军横渡长江》中对西路军战况的描述,哪些地方体现了作者的主观态度？

答案： 2. ①从词语来看,描述西路军,均用褒义词,如“英勇善战”“锐不可当”;描述国民党军队,均用贬义词,如“纷纷溃退”“毫无斗志”“泄气”等。②从称呼来看,称呼西路军为“我西路军”;称呼国民党为“国民党反动派”。

新闻是我们了解世界的窗口,将我们的视线延伸到更广阔的空间。在《人民解放军百万大军横渡长江》一文中,我们领略了战士们

摧

枯

拉

朽

,

锐

不

可

当

,攻占一个个要 sài①______,冲破敌人重重防线,歼灭一切顽敌的气势；我们同时看到了敌军在最后关头

业

已

xiè②______气,即使敌军将领

督

战

也不起丝毫作用,纷纷 kuì tuì③______,毫无斗志,以至不堪一击的窘态。
1. 请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。
①塞 ②泄 ③溃退
2. 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(A)
A. 摧枯拉朽
B. 锐不可当
C. 业已
D. 督战

答案： 1. ①塞 ②泄 ③溃退
2. A
【解析】摧枯拉朽指枯草朽木受到摧折,比喻被腐朽势力迅速摧毁。此处用来形容我军战士锐不可当的气势不恰当,与语境不符。