2025年金版学案同步优学智慧作业九年级物理上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金版学案同步优学智慧作业九年级物理上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 腊肉承载着丰富的传统习俗和文化内涵,在很多地区,尤其是南方,腊月制作腊肉是一项重要的年俗活动,人们通过腌制腊肉来迎接新年,寓意着丰收和团圆,也表达了对美好生活的向往。某地区人们制作腊肉时先在鲜肉表面均匀涂上食盐,过一段时间后,肉的内部也具有了咸味。这一现象说明(
A.物质是由大量分子组成的
B.分子在不停地做无规则运动
C.分子之间存在斥力
D.分子之间存在引力
B
)A.物质是由大量分子组成的
B.分子在不停地做无规则运动
C.分子之间存在斥力
D.分子之间存在引力
答案:
B
2. (2024·江苏连云港)下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是(
A.花香满园
B.尘土飞扬
C.雪花飘飘
D.落叶纷纷
A
)A.花香满园
B.尘土飞扬
C.雪花飘飘
D.落叶纷纷
答案:
A
3. (2024·山东淄博)中医药是中华民族的瑰宝,其中蕴含着许多物理知识。熬制中药时闻到浓浓的药味,这一现象表明
分子在不停地做无规则运动
。
答案:
分子在不停地做无规则运动
4. 分子之间既有引力又有斥力。其中,分子之间的斥力大小$F_{斥}随着分子间距离r$变化的情况如图所示。根据图像可知:分子之间斥力的大小(

A.随着分子间距离的增大先增大后减小
B.随着分子间距离的增大先减小后增大
C.随着分子间距离的减小而减小
D.随着分子间距离的减小而增大
D
)A.随着分子间距离的增大先增大后减小
B.随着分子间距离的增大先减小后增大
C.随着分子间距离的减小而减小
D.随着分子间距离的减小而增大
答案:
D
1. 如图所示是电子显微镜下猴痘病毒的照片。该病毒直径在$200nm$左右,可通过飞沫传播。下列说法不正确的是(

A.分子体积很小,用肉眼不能直接看到
B.猴痘病毒随飞沫传播不属于分子运动
C.构成飞沫的分子间既有引力又有斥力
D.佩戴口罩可预防感染,是因为口罩材料的分子之间没有空隙
D
)A.分子体积很小,用肉眼不能直接看到
B.猴痘病毒随飞沫传播不属于分子运动
C.构成飞沫的分子间既有引力又有斥力
D.佩戴口罩可预防感染,是因为口罩材料的分子之间没有空隙
答案:
D
2. 当分子间距离为$r_{0}$时,分子间的引力和斥力恰好平衡。当分子间距离$r > r_{0}$时,分子间的作用力表现为(
A.只有引力
B.只有斥力
C.引力大于斥力,合力表现为引力
D.斥力大于引力,合力表现为斥力
C
)A.只有引力
B.只有斥力
C.引力大于斥力,合力表现为引力
D.斥力大于引力,合力表现为斥力
答案:
C
3. 周末,聪聪和妈妈一起用玻璃罐给家人腌制咸鸭蛋,请完成第(1)~(4)题。
(1) 制作前妈妈准备了水、鸭蛋、桂皮、食盐等材料。下列与此相关的说法正确的是(
A. 组成鸭蛋的蛋壳分子之间有间隙
B. 水分子的直径约为$10^{-15}m$
C. 肉眼可以看到桂皮的分子
D. 水烧开后不再由分子构成
(2) 用高度白酒给玻璃罐消毒之后,聪聪帮妈妈煮腌制咸鸭蛋需要用的调料水,将调料水煮沸的过程中,能闻到浓郁的调料味,这属于
(3) 聪聪将调料水倒入玻璃罐的过程中,不小心将几滴洒在罐壁外侧,他发现罐壁外侧的几滴调料水能结合成一滴较大的水珠,这一现象说明分子之间存在
(4) 将腌制好的咸鸭蛋完全煮熟后,会发现蛋壳里面的蛋黄和蛋清都从液态变成了固态。如图所示为物质在三种不同状态下的分子模型,则蛋黄和蛋清的分子形态是从图

(1) 制作前妈妈准备了水、鸭蛋、桂皮、食盐等材料。下列与此相关的说法正确的是(
A
)A. 组成鸭蛋的蛋壳分子之间有间隙
B. 水分子的直径约为$10^{-15}m$
C. 肉眼可以看到桂皮的分子
D. 水烧开后不再由分子构成
(2) 用高度白酒给玻璃罐消毒之后,聪聪帮妈妈煮腌制咸鸭蛋需要用的调料水,将调料水煮沸的过程中,能闻到浓郁的调料味,这属于
扩散
现象;将调料水放凉后,能闻到的调料味会逐渐变淡,这说明分子热运动的剧烈程度与温度
有关。(3) 聪聪将调料水倒入玻璃罐的过程中,不小心将几滴洒在罐壁外侧,他发现罐壁外侧的几滴调料水能结合成一滴较大的水珠,这一现象说明分子之间存在
引力
;用手按压玻璃罐,玻璃罐不易被压缩变形,这一现象说明玻璃分子之间存在斥力
。(4) 将腌制好的咸鸭蛋完全煮熟后,会发现蛋壳里面的蛋黄和蛋清都从液态变成了固态。如图所示为物质在三种不同状态下的分子模型,则蛋黄和蛋清的分子形态是从图
甲
变成图丙
。
答案:
(1)A
(2)扩散 温度
(3)引力 斥力
(4)甲 丙
(1)A
(2)扩散 温度
(3)引力 斥力
(4)甲 丙
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