2025年金版学案同步优学智慧作业九年级物理上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金版学案同步优学智慧作业九年级物理上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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4. (2024·上海)质量为2kg的水温度升高50℃。求水吸收的热量$Q_{吸}$。$c_{水}= 4.2×10^{3}J/(kg·℃)$
答案:
4.2×10⁵J
1. 为了感受沙漠地区的风土人情,小红一家暑假期间前往新疆的沙漠地区旅游,在游玩过程中,小红听到有人说“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的谚语,这反映了当地昼夜温差大。与沿海地区相比,沙漠地区昼夜温差更大的主要原因是沙石与水具有不同的(
A.密度
B.比热容
C.体积
D.温度
B
)A.密度
B.比热容
C.体积
D.温度
答案:
B
2. 炎炎夏日,小明在家自制冰块,他将水倒入冰格后放入冰箱冷冻成型。下列有关说法正确的是(
A.水冻成冰块的过程中,温度不变
B.水刚放入冰箱时,将温度传递给冰箱冷冻室内的空气
C.0℃的水和0℃冰块温度相同,所以0℃的水凝固时,不存在吸放热
D.吃冰块感觉凉爽是因为冰块含有的热量少
A
)A.水冻成冰块的过程中,温度不变
B.水刚放入冰箱时,将温度传递给冰箱冷冻室内的空气
C.0℃的水和0℃冰块温度相同,所以0℃的水凝固时,不存在吸放热
D.吃冰块感觉凉爽是因为冰块含有的热量少
答案:
A [解析]冰是晶体,水凝固时,温度不变,放出热量,A正确,C错误;水刚放入冰箱时,将热量传递给冰箱冷冻室内的空气,水的温度降低,热传递过程中传递的是热量,不是温度,B错误;吃冰块感觉凉爽,是因为冰块的温度低,冰块熔化过程中会吸收入身体的热量,使身体温度降低,且热量是过程量,不能说冰块含有的热量少,D错误。故选A。
3. 在沿海地区,夏日里常常出现“海陆风”,当出现如图所示风向时,通常(

A.发生在白天,且陆地温度较高
B.发生在白天,且海水温度较高
C.发生在夜晚,且陆地温度较低
D.发生在夜晚,且海水温度较低
A
)A.发生在白天,且陆地温度较高
B.发生在白天,且海水温度较高
C.发生在夜晚,且陆地温度较低
D.发生在夜晚,且海水温度较低
答案:
A [解析]海风的形成是因为白天陆地吸热比海洋快,温度比海洋高,陆地近地面形成低压,海洋上空形成高压,故风向从海洋吹向陆地;而陆风为夜晚时分,陆地冷却比海洋要快,气温比海水要低,所以陆地近地面形成高压,海洋上空为低压,空气从陆地吹向海洋。题图中近地面风向从海洋吹向陆地,是海风,且陆地近地面为上升气流,说明图中风向为白天形成的海风,A符合题意,B、C、D不符合题意。故选A。
4. (情境应用)小红经过调查发现,在气候基本一致的同一片沙漠中有两个大小不同的湖泊,大湖和小湖中湖水的比热容
相同
(选填“相同”或“不同”);在大湖边和小湖边,昼夜温差较小的是大湖
(选填“大湖”或“小湖”)边。
答案:
相同 大湖
5. 某实验小组用下图所示装置比较水和煤油的吸热能力。

(1)如图所示,用铁夹将温度传感器及两个完全相同的试管正确地固定在铁架台上,两试管中分别盛有
(2)闭合红外加热器的开关,对盛有水和煤油的试管同时进行加热。由下页表中记录的实验数据分析可知,试管内水和煤油加热相同的

(3)本实验中把水和煤油吸热能力的差异转换为
(1)如图所示,用铁夹将温度传感器及两个完全相同的试管正确地固定在铁架台上,两试管中分别盛有
质量
相等、初温相等
的水和煤油,并将两试管放入红外加热器中。(2)闭合红外加热器的开关,对盛有水和煤油的试管同时进行加热。由下页表中记录的实验数据分析可知,试管内水和煤油加热相同的
时间
,煤油
升高的温度更高,可得出水
的吸热能力更强。(3)本实验中把水和煤油吸热能力的差异转换为
升高温度的多少
(选填“升高温度的多少”或“加热时间的长短”)来进行比较的。
答案:
(1)质量 相等
(2)时间 煤油 水
(3)升高温度的多少
[解析]
(1)水和煤油吸热能力的强弱不容易测量,实验中将水和煤油吸热能力的强弱转换为温度计升高示数的多少。通过控制加热的水和煤油的质量、初温相同,加热相同的时间,水和煤油吸收的热量相同,则温度升高得少的吸热能力强。
(2)用同一加热器加热相同时间,水和煤油吸收的热量相同,由题表数据可知,煤油的温度升高得多,水的温度升高得少,说明水的吸热能力更强。
(3)实验时,用同一加热器加热质量和初温都相同的水和煤油,相同时间水和煤油吸收的热量相同,温度升高得少的吸热能力强,所以实验时将水和煤油吸热能力的差异转换为升高温度的多少。
(1)质量 相等
(2)时间 煤油 水
(3)升高温度的多少
[解析]
(1)水和煤油吸热能力的强弱不容易测量,实验中将水和煤油吸热能力的强弱转换为温度计升高示数的多少。通过控制加热的水和煤油的质量、初温相同,加热相同的时间,水和煤油吸收的热量相同,则温度升高得少的吸热能力强。
(2)用同一加热器加热相同时间,水和煤油吸收的热量相同,由题表数据可知,煤油的温度升高得多,水的温度升高得少,说明水的吸热能力更强。
(3)实验时,用同一加热器加热质量和初温都相同的水和煤油,相同时间水和煤油吸收的热量相同,温度升高得少的吸热能力强,所以实验时将水和煤油吸热能力的差异转换为升高温度的多少。
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