2025年金版学案同步优学智慧作业九年级物理上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金版学案同步优学智慧作业九年级物理上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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6. 如图所示是一位同学设计的实物电路,请在虚线框内画出对应的电路图。要求:标注出灯$L_1、$$L_2$和开关。

7. 如图所示电路,通过小灯泡L的电流约为0.9 A,请将该电路补充完整,使电流表直接测量通过小灯泡$L_1$的电流。

8. 在用电流表测量电流的实验中,同学们为了测量干路中的电流,连接了如图甲所示的电路。

(1)在图甲中,小刚现要测量灯泡$L_2$支路的电流,请在图甲中改动最少的导线而达到目的。(添加的导线用虚线画出来,在去掉的导线上画“×”)
(2)小红想测量灯泡$L_1$支路的电流(约为0.8 A),请用笔画线表示导线,把图乙中的元件连接起来。(导线不能交叉)
9. 聪聪和明明在老师的引导下,对部分电学小实验进行如下探究。
(1)如图甲所示,他们先进行了用电流表测电流的小实验,为确保电路安全,实验前开关应_________(选填“闭合”或“断开”);同时可以看出电流表测的是灯_________(选填$“L_1”$或$“L_2”)$的电流。
(2)聪聪连接好图乙所示电路图,将灯泡$L_2$两端的接线柱用一根导线相连接,闭合开关S,灯泡$L_2$不发光;受实验现象启发,为了使两盏灯同时熄灭,明明认为可以不断开开关,而用一根导线同时连接灯泡$L_1$左端和灯泡$L_2$右端的接线柱即可。根据所学知识判断明明这样操作是_________(选填“正确”或“错误”)的,你判断的理由是_________。
7. 如图所示电路,通过小灯泡L的电流约为0.9 A,请将该电路补充完整,使电流表直接测量通过小灯泡$L_1$的电流。
8. 在用电流表测量电流的实验中,同学们为了测量干路中的电流,连接了如图甲所示的电路。
(1)在图甲中,小刚现要测量灯泡$L_2$支路的电流,请在图甲中改动最少的导线而达到目的。(添加的导线用虚线画出来,在去掉的导线上画“×”)
(2)小红想测量灯泡$L_1$支路的电流(约为0.8 A),请用笔画线表示导线,把图乙中的元件连接起来。(导线不能交叉)
9. 聪聪和明明在老师的引导下,对部分电学小实验进行如下探究。
(2)聪聪连接好图乙所示电路图,将灯泡$L_2$两端的接线柱用一根导线相连接,闭合开关S,灯泡$L_2$不发光;受实验现象启发,为了使两盏灯同时熄灭,明明认为可以不断开开关,而用一根导线同时连接灯泡$L_1$左端和灯泡$L_2$右端的接线柱即可。根据所学知识判断明明这样操作是_________(选填“正确”或“错误”)的,你判断的理由是_________。
答案:
6.如图所示
7.如图所示
8.
(1)如图所示
(2)如图所示
9.
(1)断开 $L_{2}$
(2)错误 见解析
[解析]
(1)在进行电路实验前,为了确保电路安全,防止因电路连接错误等原因导致电流过大损坏元件,实验前开关应处于断开状态。观察图甲,两灯并联,电流表串联在灯泡$L_{2}$的支路中,因此电流表测的是灯$L_{2}$的电流。
(2)图乙中,两灯串联。聪聪将灯泡$L_{2}$两端的接线柱用一根导线相连接,$L_{2}$被导线局部短路,所以闭合开关S后,灯泡$L_{2}$不发光。明明提出为了让两盏灯同时熄灭,可以不断开开关,而用一根导线同时连接灯泡$L_{1}$左端和灯泡$L_{2}$右端的接线柱,这样的操作是错误的。因为这样做会导致电源短路,即电流不经过用电器直接从电源正极流向负极,电源短路会烧坏电源,甚至引起火灾,这是非常危险的。
6.如图所示
7.如图所示
8.
(1)如图所示
(2)如图所示
9.
(1)断开 $L_{2}$
(2)错误 见解析
[解析]
(1)在进行电路实验前,为了确保电路安全,防止因电路连接错误等原因导致电流过大损坏元件,实验前开关应处于断开状态。观察图甲,两灯并联,电流表串联在灯泡$L_{2}$的支路中,因此电流表测的是灯$L_{2}$的电流。
(2)图乙中,两灯串联。聪聪将灯泡$L_{2}$两端的接线柱用一根导线相连接,$L_{2}$被导线局部短路,所以闭合开关S后,灯泡$L_{2}$不发光。明明提出为了让两盏灯同时熄灭,可以不断开开关,而用一根导线同时连接灯泡$L_{1}$左端和灯泡$L_{2}$右端的接线柱,这样的操作是错误的。因为这样做会导致电源短路,即电流不经过用电器直接从电源正极流向负极,电源短路会烧坏电源,甚至引起火灾,这是非常危险的。
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