2025年金版学案同步优学智慧作业九年级物理上册人教版
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- 典例2
明明设计了如图甲所示实验电路图,探究“并联电路中电流的特点”。


(1)明明按照电路图连接好如图乙所示电路,闭合开关,电流表的指针位置如图丙所示,能得到通过第1支路的电流为
(2)在图乙的基础上,只需改变一根导线的连接,就能使电流表测出干路电流。请在电路图中找到要改接的那根导线,画个“×”,再画出改接的导线。
(3)明明按照电路图只更换第1支路上的灯泡进行多次实验,测量通过第1支路的电流$I_1$、通过第2支路的电流$I_2和干路电流I$,记录在表中。
| 实验序号 | $I_1/A$ | $I_2/A$ | $I/A$ |
| $1$ | $0.28$ | $0.20$ | $0.48$ |
| $2$ | $0.32$ | $0.20$ | $0.52$ |
| $3$ | $0.38$ | $0.20$ | $0.58$ |

从表格的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是
(4)某一支路的用电器改变时,会造成该支路的电流发生变化,请结合实验数据解释其他支路及干路电流变化情况的原因:
明明设计了如图甲所示实验电路图,探究“并联电路中电流的特点”。
(1)明明按照电路图连接好如图乙所示电路,闭合开关,电流表的指针位置如图丙所示,能得到通过第1支路的电流为
0.28
$A$。(2)在图乙的基础上,只需改变一根导线的连接,就能使电流表测出干路电流。请在电路图中找到要改接的那根导线,画个“×”,再画出改接的导线。
(在图乙中,将连接L₂右端与电源正极的导线在L₂右端连接处画“×”,改接至电流表“0.6”接线柱)
(3)明明按照电路图只更换第1支路上的灯泡进行多次实验,测量通过第1支路的电流$I_1$、通过第2支路的电流$I_2和干路电流I$,记录在表中。
| 实验序号 | $I_1/A$ | $I_2/A$ | $I/A$ |
| $1$ | $0.28$ | $0.20$ | $0.48$ |
| $2$ | $0.32$ | $0.20$ | $0.52$ |
| $3$ | $0.38$ | $0.20$ | $0.58$ |
从表格的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是
干路电流等于各支路电流之和
。(4)某一支路的用电器改变时,会造成该支路的电流发生变化,请结合实验数据解释其他支路及干路电流变化情况的原因:
并联电路各支路互不影响,某一支路用电器改变时,其他支路电流不变;干路电流等于各支路电流之和,故干路电流随该支路电流变化而变化。
答案:
(1)电流表选择$0\sim0.6A$的测量范围,故图中电流表读数为$0.28A$。
(2)由图乙可知,此时电流表测量通过$L_1$的电流,若使电流表测量干路电流,则可将$L_2$右端的接线改接到电流表“$0.6$”接线柱上,如图所示。
(3)由表格数据可知,干路电流等于各支路电流之和。
(4)因为并联电路各支路互不影响,如果一条支路的用电器改变,另一条支路的电流不会变化;而并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流会变化。
(1)$0.28$
(2)见解析图
(3)干路电流等于各支路电流之和
(4)见解析
- 解析
(1)电流表选择$0\sim0.6A$的测量范围,故图中电流表读数为$0.28A$。
(2)由图乙可知,此时电流表测量通过$L_1$的电流,若使电流表测量干路电流,则可将$L_2$右端的接线改接到电流表“$0.6$”接线柱上,如图所示。
(3)由表格数据可知,干路电流等于各支路电流之和。
(4)因为并联电路各支路互不影响,如果一条支路的用电器改变,另一条支路的电流不会变化;而并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流会变化。
- 答案
(1)$0.28$
(2)见解析图
(3)干路电流等于各支路电流之和
(4)见解析
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