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3. 生活运用题|在“爱心助学”捐款活动中,六(2)班和六(3)班的同学全部参与了捐款,捐款的金额有 5 元、10 元、15 元、20 元四种情况。
(1)从扇形统计图中你能获得哪些信息？(写出两条)
(2)六(2)班和六(3)班一共有多少人？
(3)将下面的条形统计图补充完整。
(4)捐 10 元的人数比捐 15 元的人数多百分之几？
(1)从扇形统计图中你能获得哪些信息？(写出两条)
(2)六(2)班和六(3)班一共有多少人？
(3)将下面的条形统计图补充完整。
(4)捐 10 元的人数比捐 15 元的人数多百分之几？
答案：
(1)(答案不唯一)①捐5元的人数占全班总人数的12%；②捐20元的人数占全班总人数的20%。
(2)16÷32% = 50(人)
(3)“爱心助学”捐款活动六
(2)班和六
(3)班同学捐款情况统计图
(4)(18 - 16)÷16 = 12.5%
(1)(答案不唯一)①捐5元的人数占全班总人数的12%；②捐20元的人数占全班总人数的20%。
(2)16÷32% = 50(人)
(3)“爱心助学”捐款活动六
(2)班和六
(3)班同学捐款情况统计图
(4)(18 - 16)÷16 = 12.5%
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