《2025年名校课堂九年级语文全一册人教版贵州专版》

10. 主题情境 学校正在开展“我和我的祖国”主题活动，请你积极参与并完成以下任务。
(1)班级有三名同学被推选参加“歌唱祖国”朗诵比赛，请你选出朗诵下面三首诗歌时应该采用的感情基调。
A. 深沉真挚、悲愤痛苦
B. 低沉掩抑、如泣如诉
C. 热情舒缓、清晰明快
①舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》(C)
②艾青《我爱这土地》(A)
③余光中《乡愁》(B)
(2)下面是某位同学在活动中写下的一段活动心得，其中有部分错误，请你帮助他修改。
“祖国”不是一个普通的词语，“爱国”也不是一句简单的口号。自古以来，中华民族多少仁人志士，为了祖国抛头颅、洒热血。【甲】他们在国家危急存亡，敢于挺身而出，甘愿献出自己宝贵的生命；在祖国建设热火朝天之际，他们义无反顾，甘愿付出自己毕生的精力。【乙】因此，中华民族的强国梦，需要每一位爱国者的培育。
①【甲】句存在成分残缺的问题，请写出修改意见：可在“危急存亡”后添加“之时”或“的时候”。
②【乙】句有搭配不当的问题，请写出修改意见：把“培育”改为“助力”或“努力”。
(3)为响应学校的活动，班级将于2月10日下午2点在本班教室举行“我和我的祖国”主题诗歌朗诵比赛，文艺委员小敏想打电话邀请语文老师李老师担任评委，她该怎么说？
【示例】李老师您好，我是小敏。我们班将于2月10日下午2点在本班教室举行“我和我的祖国”主题诗歌朗诵比赛，诚挚邀请您担任评委，您可以抽出时间参加吗？

答案： 10.
(1)①C ②A ③B
(2)①可在“危急存亡”后添加“之时”或“的时候” ②把“培育”改为“助力”或“努力”
(3)【示例】李老师您好，我是小敏。我们班将于2月10日下午2点在本班教室举行“我和我的祖国”主题诗歌朗诵比赛，诚挚邀请您担任评委，您可以抽出时间参加吗？