第4页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
11. 写作能力《沁园春·雪》采用多种修辞手法,生动、形象地描绘出一幅北国雪景图,洋溢着词人对祖国山河的热爱之情。请你任选一幅雪景图进行描写,融入自己的感情。
写作要求:①至少用上一种修辞手法;②150字以上。
写作要求:①至少用上一种修辞手法;②150字以上。
【示例】举目窗外,所见一片洁白。鹅毛般的雪花从空中飘落下来,为我们创造了一个幽雅恬静的世界,仿佛一个晶莹剔透的童话王国。漫天飞舞的雪花,随风飘散,晶莹如玉,洁白无瑕。它们那飘逸的神韵、冰清玉洁的风采,是那样优美动人。它们是仙女撒下的碎玉,是仙女掉落的粉霜。雪装扮了整个世界,给大地铺上了一张银白色的地毯,给屋顶盖上了一层厚厚的棉被,给树木挂上了一根根美丽的银条。真美啊!
答案:
11.【示例】举目窗外,所见一片洁白。鹅毛般的雪花从空中飘落下来,为我们创造了一个幽雅恬静的世界,仿佛一个晶莹剔透的童话王国。漫天飞舞的雪花,随风飘散,晶莹如玉,洁白无瑕。它们那飘逸的神韵、冰清玉洁的风采,是那样优美动人。它们是仙女撒下的碎玉,是仙女掉落的粉霜。雪装扮了整个世界,给大地铺上了一张银白色的地毯,给屋顶盖上了一层厚厚的棉被,给树木挂上了一根根美丽的银条。真美啊!
品味字词
【典型例题】《沁园春·雪》中的“望”是领字,所领起的景物远非目力所能及。对此,你是怎样理解的?
【典型例题】《沁园春·雪》中的“望”是领字,所领起的景物远非目力所能及。对此,你是怎样理解的?
答案:
【参考答案】“望”原是向远处看的意思,词中指登高远眺。“望”字之下展现了长城、黄河、山脉、高原这些雄伟景观,写出了伟大祖国的壮阔景象。“望”字统领下文,展现了词人豪迈的意兴。
【方法指导】品味字词一般有以下三个步骤:①看语境。先理解词语的本义,然后分析词语在具体语境中的含义。②抓形象。从不同的角度分析表达效果。如词性角度,动词:“××”生动传神地表现了……(事/人)的……特征。叠词:“××”音韵和谐,使……(人/事/物)的……特点跃然纸上。如修辞角度,修辞手法+作用。③悟情感。写出作者表达的情感。
【方法指导】品味字词一般有以下三个步骤:①看语境。先理解词语的本义,然后分析词语在具体语境中的含义。②抓形象。从不同的角度分析表达效果。如词性角度,动词:“××”生动传神地表现了……(事/人)的……特征。叠词:“××”音韵和谐,使……(人/事/物)的……特点跃然纸上。如修辞角度,修辞手法+作用。③悟情感。写出作者表达的情感。
查看更多完整答案,请扫码查看