《2025年名校课堂九年级语文全一册人教版贵州专版》

(二)(2025·黔东南州期中)
【甲】咏老赠梦得
白居易
与君俱老也，自问老何如。
眼涩夜先卧，头慵朝未梳。
有时扶杖出，尽日闭门居。
懒照新磨镜，休看小字书。
情于故人重，迹共少年疏。
唯是闲谈兴，相逢尚有余。
【乙】酬乐天咏老见示
刘禹锡
人谁不顾老，老去有谁怜。
身瘦带频减，发稀冠自偏。
废书缘惜眼，多灸为随年。
经事还谙事，阅人如阅川。
细思皆幸矣，下此便翛然。
莫道桑榆晚，为霞尚满天。
12. 下列有关“老”的状态在两首诗中都提及的是( )(3分)
A.体弱多病
B.行动不便
C.视力不好
D.头发脱落
13. 两首诗都体现了作者对“老”的感受和态度，请简析其不同之处。(4分)
_______

答案： 12.C
13.白诗的情感偏于消极，表达了对时光不再的感慨和无奈(2分)；刘诗的情感偏于乐观，表达了“老”并不可怕，自己仍然充满希望的昂扬态度(2分)。

(三)(2025·黔东南二模)
【甲】西江月
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【乙】西江月①
苏轼
世事一场大梦，人生几度秋凉？夜来风叶已鸣廊。看取眉头鬓上。 酒贱常愁客少，月明多被云妨②。中秋谁与共孤光③。把盏凄然北望。
【注释】 ①此词作于苏轼谪居之时。②妨：遮蔽。③孤光：指独在中天的月亮。
14. 下列情境在两首词中都出现的一项是( )(3分)
A.蛙鸣阵阵
B.星辰点点
C.树叶沙响
D.明月皎洁
15. 两首词均描写了清幽宁静的夜景，但作者的心境却不尽相同。第一首词中，作者夜色中游于田间，表达了对丰收的喜悦和对农村生活的热爱。第二首词中，作者看到眼前的夜景，抒发了怎样的心境？请结合词作内容分析。(4分)
_______

答案： 14.D
15.作者看到明月被乌云遮蔽，借眼前之景暗喻小人当道、才高人妒，表达了忠而被谤的愤懑不平(2分)；把酒问月谁能共赏月光，只能凄然望着北方，表达了不能与亲人相聚的孤独、痛苦与无奈(2分)。

(四)菩萨蛮·书江西造口壁①
辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人②泪。西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
【注释】 ①南宋高宗建炎三年，金兵分两路南侵，其中一路追击隆祐太后至江西赣州造口，民众深受金兵之害。47年后，任职赣州的辛弃疾有感于此，在造口写下这首词。②行人：因金兵南侵而逃难的人。
16. 下列诗句与词中“中间多少行人泪”反映同一时期社会现实的一项是( )(3分)
A.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
B.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
C.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
D.浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
17. “西北望长安，可怜无数山”中“可怜”一词抒发了词人怎样的思想感情？(4分)
_______

答案： 16.B
17.“可怜”一词抒发了词人对祖国大好河山沦丧的痛惜，以及渴望收复中原但抱负难以实现的悲愤。