《2025年名校课堂九年级语文全一册人教版贵州专版》

9. 班级开展“走近圆明园”综合实践活动，小华搜集到如下材料，请阅读后完成题目。
圆明园始建于1707年，由圆明园、长春园、绮春园三园组成，占地350多公顷，有园林风景百余处，建筑面积逾16万平方米，不仅仅汇集了江南若干名园胜景，还创造性地融合了西方园林建筑。园内的建筑物，既有历代宫殿式建筑的优点，又在诸多方面突破了官式规范的束缚，广征博采，形式多样。圆明园不仅以园林著称，而且也是一座收藏相当丰富的皇家博物馆。法国大作家雨果曾说：“即使把我国所有博物馆的全部宝物加在一起，也不能同这个规模宏大而富丽堂皇的东方博物馆媲美”。
1860年英法联军入侵北京，将圆明园洗劫一空，为了销赃灭迹，掩盖罪行，火烧圆明园。大火连烧三天三夜，使这座被誉为“万园之园”的世界名园化为一片废墟。
(1)根据材料，用3个四字短语概括圆明园的特点。

(2)作家张晓惠在她的文章《哭泣的圆明园》中写道：“对我来说，去圆明园是一种凭吊，一种拜谒，甚至是一种提醒”，结合上面的材料，用简洁的话谈谈你对这句话的理解，不超过40字。

答案： 9.
(1)【示例】规模宏大、中西结合、典藏丰富。
(2)【示例一】不要忘记一个多世纪前圆明园经历的浩劫，那是中华民族的灾难和奇耻大辱。【示例二】面对圆明园废墟，进行历史的回忆与深思，是我们义不容辞的历史责任。【示例三】圆明园的遗址里有一块中华民族永远无法抚平的伤疤，我们要牢记历史，勿忘国耻。 10.【示例】我认为不消极。艾青的“忧郁”是时代的回声，它反映了那个动荡不安的年代里人们的苦难与挣扎。这种“忧郁”中蕴含着诗人对正义的渴望、对和平的向往。它让读者更加深刻地认识到历史的沉重和现实的残酷，从而激发起人们为改变命运而奋斗的勇气。艾青的诗歌以“忧郁”为底色，却绽放出希望的光芒，给予人们前行的动力和信心。