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8. 主题情境某中学以“读好书,读书好”为主题开展综合性学习活动,请你参与。
(1)这次活动的成功举行离不开合理的安排,语文老师已设计好了两种活动形式,请你帮她再设计两个。
活动一:举办“走进阅读”好书推介会
活动二:举办“我爱读书”演讲比赛
活动三:
活动四:
(2)下面是本次活动设计的宣传海报,请描述画面并阐明寓意。

![]
(3)下面这段文字中画线句有语病,请进行修改。
为贯彻落实“广阅读”行动计划,某中学开展了一次“我与经典”读书活动。①通过本次活动,使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养,而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能一直开展下去。
修改①:
修改②:
(1)这次活动的成功举行离不开合理的安排,语文老师已设计好了两种活动形式,请你帮她再设计两个。
活动一:举办“走进阅读”好书推介会
活动二:举办“我爱读书”演讲比赛
活动三:
【示例】举办“我的读书经验”交流会
活动四:
【示例】举行“书香满校园”知识竞赛
(2)下面是本次活动设计的宣传海报,请描述画面并阐明寓意。
![]
【示例】海报主要由一本展开的书、一个梯子、一束光的图案组成。右侧有一句话“读书是通向成功的阶梯”,直接点明读书的重要性。书和梯子正上方的一束光,体现了书籍可以指引我们通向光明道路;展开的书页化作鸟儿飞向高空,象征着我们可以通过读书获得自由,寓意深远。
(3)下面这段文字中画线句有语病,请进行修改。
为贯彻落实“广阅读”行动计划,某中学开展了一次“我与经典”读书活动。①通过本次活动,使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养,而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能一直开展下去。
修改①:
把“通过”或者“使”删去
。修改②:
将“提高人的修养”与“增长人的知识”互换位置
。
答案:
8.
(1)【示例】举办“我的读书经验”交流会 【示例】举行“书香满校园”知识竞赛
(2)【示例】海报主要由一本展开的书、一个梯子、一束光的图案组成。右侧有一句话“读书是通向成功的阶梯”,直接点明读书的重要性。书和梯子正上方的一束光,体现了书籍可以指引我们通向光明道路;展开的书页化作鸟儿飞向高空,象征着我们可以通过读书获得自由,寓意深远。
(3)把“通过”或者“使”删去 将“提高人的修养”与“增长人的知识”互换位置
(1)【示例】举办“我的读书经验”交流会 【示例】举行“书香满校园”知识竞赛
(2)【示例】海报主要由一本展开的书、一个梯子、一束光的图案组成。右侧有一句话“读书是通向成功的阶梯”,直接点明读书的重要性。书和梯子正上方的一束光,体现了书籍可以指引我们通向光明道路;展开的书页化作鸟儿飞向高空,象征着我们可以通过读书获得自由,寓意深远。
(3)把“通过”或者“使”删去 将“提高人的修养”与“增长人的知识”互换位置
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