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17. 学校筹备主题为“人无信不立”的专题学习活动,请你参加并完成以下任务。
(1)【引经据典话诚信】下面是关于诚信方面的名言警句和诚信故事,请根据具体内容将序号分别填入对应的表格里,并根据表格问题完成探究内容。(4分)
名言警句:
A. 人而无信,不知其可也。 ——孔子
B. 诚信者,天下之结也。 ——管子
C. 诚信是社会的基石,没有它,文明将崩溃。 ——塞缪尔·约翰逊(英国作家)
诚信故事:a. 商鞅立木 b. 季布一诺千金 c. 周幽王烽火戏诸侯
| |个体层面|社会层面|国家层面|
|名言警句|A|C|B|
|诚信故事|①______|②______|③______|
|内涵理解|④______|契约精神|敬畏规则|
|价值意义|赢得尊重 立身之本|社会稳定 维护公平|治国之道 关乎兴衰|
(2)【环顾身边思诚信】联系社会上一些现象,你认为哪些方面需要讲求诚信并说明理由。(3分)______
(3)【班级公约守诚信】假如你是班长,请你参考示例制订一份班级诚信公约。(3分)
示例:不传播谣言
社交诚信:不编造或转发同学、老师的虚假消息。
理由:谣言伤人,信任难重建。______
(1)【引经据典话诚信】下面是关于诚信方面的名言警句和诚信故事,请根据具体内容将序号分别填入对应的表格里,并根据表格问题完成探究内容。(4分)
名言警句:
A. 人而无信,不知其可也。 ——孔子
B. 诚信者,天下之结也。 ——管子
C. 诚信是社会的基石,没有它,文明将崩溃。 ——塞缪尔·约翰逊(英国作家)
诚信故事:a. 商鞅立木 b. 季布一诺千金 c. 周幽王烽火戏诸侯
| |个体层面|社会层面|国家层面|
|名言警句|A|C|B|
|诚信故事|①______|②______|③______|
|内涵理解|④______|契约精神|敬畏规则|
|价值意义|赢得尊重 立身之本|社会稳定 维护公平|治国之道 关乎兴衰|
(2)【环顾身边思诚信】联系社会上一些现象,你认为哪些方面需要讲求诚信并说明理由。(3分)______
(3)【班级公约守诚信】假如你是班长,请你参考示例制订一份班级诚信公约。(3分)
示例:不传播谣言
社交诚信:不编造或转发同学、老师的虚假消息。
理由:谣言伤人,信任难重建。______
答案:
(1)①b ②a ③c ④言行一致
(2)示例1:市场交易与商业活动
现象:企业虚假宣传(如夸大产品功效)、制假售假(如食品添加剂超标),导致消费者信任危机;部分电商平台刷单炒信、虚构交易数据,扰乱市场公平竞争。理由:市场经济本质是信用经济,诚信能降低交易成本;失信行为导致企业品牌崩塌。
示例2:知识传播与人才培养
现象:学术抄袭、论文代写屡禁不止,破坏学术生态;学生考试作弊、伪造成绩单,导致教育评价失真。理由:学术诚信是知识创新的基础,抄袭行为阻碍科技进步;教育失信扭曲价值观。
(3)示例1:考试不作弊
社交诚信:考场不传纸条,不偷瞄他人试卷。理由:分数可以努力,诚信不容打折。
示例2:爱护公物敢担当
社交诚信:损坏班级物品主动报告,不推卸责任。理由:无心之失可原谅,逃避责任不可取。
(2)示例1:市场交易与商业活动
现象:企业虚假宣传(如夸大产品功效)、制假售假(如食品添加剂超标),导致消费者信任危机;部分电商平台刷单炒信、虚构交易数据,扰乱市场公平竞争。理由:市场经济本质是信用经济,诚信能降低交易成本;失信行为导致企业品牌崩塌。
示例2:知识传播与人才培养
现象:学术抄袭、论文代写屡禁不止,破坏学术生态;学生考试作弊、伪造成绩单,导致教育评价失真。理由:学术诚信是知识创新的基础,抄袭行为阻碍科技进步;教育失信扭曲价值观。
(3)示例1:考试不作弊
社交诚信:考场不传纸条,不偷瞄他人试卷。理由:分数可以努力,诚信不容打折。
示例2:爱护公物敢担当
社交诚信:损坏班级物品主动报告,不推卸责任。理由:无心之失可原谅,逃避责任不可取。
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