2025年随堂同步练习八年级语文上册人教版


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《2025年随堂同步练习八年级语文上册人教版》

21. 以下作文,任选其一。
作文(1)题目:这里,也是我的舞台
作文(2)阅读下面材料,根据要求写作。
主动提升,往往意味着精益求精,常常伴随着积极进取……提升学习效率,因为找到了更好的方法;提升专业素养,因为明确肩负的责任……关于“提升”,你有怎样的感悟?或者有怎样的见闻?
请以“提升”为话题,写一篇日记或一篇校园里国旗下讲话稿。
作文要求:
(1)表达真情实感。
(2)文体不限,诗歌除外。
(3)认真书写,力求工整、美观。
(4)文中不得出现真实的校名、姓名。
(5)不少于600字。
答案: 这里,也是我的舞台
深秋的阳光斜斜地照进生物实验室,玻璃窗上的水雾还没散尽,映得实验台的瓷砖泛起细碎的光斑。我攥着滴管的手心里全是汗,看着面前烧杯里微微晃动的蓝色溶液,忽然想起三个月前第一次走进这里时,我连显微镜的反光镜都调不明白。
"小宇,溶液配比记得按步骤来。"组长小林的声音把我拉回现实。我点点头,指尖的滴管却还是抖了一下,几滴硫酸铜溶液溅在实验记录本上,晕开一小片蓝紫色的云。这让我想起上个月的公开课,我在讲台上演示洋葱表皮临时装片制作,因为手抖,盖玻片直接砸进载玻片的清水里,惹得后排同学窃笑。那天的阳光和今天一样亮,却把我脸上的红晕照得格外清晰。
"把氢氧化钠溶液沿着烧杯壁慢慢倒。"身后传来李老师的声音,她的白大褂袖口沾着粉笔灰,手里还拿着我们小组昨天交的实验设计图。图上被红笔圈出的"温度控制误差"几个字,此刻正随着我的心跳在眼前晃动。上周为了这个"植物细胞吸水和失水"的探究实验,我在实验室待到天黑,对着教材上的步骤改了三次数据记录表,连走廊里的声控灯都认识我的脚步声了。
"溶液开始变浑浊了!"同组的小雨突然喊道。我猛地回过神,只见烧杯里的蓝色液体正渐渐析出白色絮状物,像初冬的第一场雪。"PH值8.3,刚好在预测范围内!"我慌忙举起酸度计,数字稳定的那一刻,小林和小雨同时拍了下手。李老师走过来,镜片后的眼睛弯成了月牙:"你们是今天第一个观察到完整反应过程的小组,小宇这次的变量控制做得很精准。"
窗外的银杏叶不知何时落了满地,金黄的碎片在风里打着旋。我低头看着实验记录本上整齐的曲线图,忽然想起刚开学时,我总是把显微镜的倍数调反,把碘酒当成生理盐水。那时觉得实验室只是摆满玻璃器皿的房间,直到上周独自修好恒温箱的温控器,直到刚才看着白色沉淀慢慢铺满烧杯底部,才突然明白:舞台不一定需要聚光灯,当你全神贯注地拆解难题,当你的名字和实验数据一起写在黑板上,当同学的疑问在你的讲解里变得清晰——这里,早就成了属于我的舞台。
放学铃响时,夕阳正把实验室的玻璃窗染成琥珀色。我把洗干净的烧杯倒扣在实验台上,忽然想起生物课本扉页的那句话:"每个细胞都在努力生长,就像每个平凡的我们,都在自己的角落里闪闪发光。"原来所谓舞台,不过是把热爱的事做到极致时,脚下自然生长出的光芒。

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