《2025年随堂同步练习八年级语文上册人教版》

6. 课文结尾写楠木的目的何在？结尾的作用是什么？______

答案： 写楠木为了以树比树，以人比人，将贵族化的楠木和极常见、极易生长的白杨树进行对比，对看不起民众、贱视民众的人们表达了鄙弃之情。再次点题，呼应开头，深化主题，表达作者强烈的爱憎之情。

阅读下文,回答问题。
窗外有国槐
卫建民
①我家的西窗外,是两排高及五层楼的国槐。
②20多年前,这一带旧城改造,在拆除后的原址建新楼,楼下就在南北道路上移栽这种普通的行道树。刚刚把树移植过来时,树高仅一层楼的样子,树干双手可握,树的表皮青绿。如今,两排树的枝丫东西交叉形成郁郁葱葱的林荫道,树干粗壮龟裂。我经常从窗口看到斑鸠、灰喜鹊、麻雀、乌鸦,还有我不认识的小鸟在浓荫树枝上叽叽喳喳,跳来跳去,扑腾翅膀。清晨,斑鸠带节奏的“咕咕——咕”叫声划过天空,窗外树枝就有了响动。两排国槐,成了鸟类栖息的绿色长廊。
③夏天,窗外一片绿叶,窗内洒满绿光。我坐在窗下看书,干脆拉开白色窗纱,让满窗的青枝绿叶成为风景,像一幅画。
④现在是秋天。国槐上还有残留的白色槐花,有3枝伸向我家西窗,伸手可摘。蜜蜂、白色蝴蝶围着残花飞翔。远处的高高树枝上,成串的槐豆荚如绿珠,在秋阳里闪闪发光,在微风中摇曳。到了冬天,成串的绿珠就变成褐色,在风雪中爆裂,脱离树枝,被大风送到任何一处有土壤的地方,然后它们发芽、生长,再长成一棵树。生命力强盛的国槐,哪怕是在高高的城楼残垣或老屋的瓦隙砖缝里,也能扎根！
⑤在成千上万的树木品种里,带“国”字头的能有几种？起先,我以为槐树的学名被冠以“国”字,是为了与500年前从欧洲移植的刺槐相区别。槐树分“国”和“刺”,不失为一种植物分类法。但是,当看到甘肃省崇信县有一棵3200年的老槐树,并且稍微了解槐树的栽培史后,我才明白,主要生长在中国北方的槐树头戴“国”冠,它是最能代表中国的树种。想想吧,甘肃的古老国槐,槐树龄上溯是亲见过灿烂的西周文明的,是公元前10世纪的老树啊！到了秦汉,国槐成了国道的行道树,历史悠久。国槐还被称为“中华槐”,是历史形成的美名。
⑥记忆里,童年印象最深刻的,就是一棵古老的国槐,树龄超过500年。这棵树的树干要3人才能合抱,它是姥姥家大门外的标志性树木。盛夏,蓊郁的树冠形成一大片绿荫,住在树周围的人都端着碗在树荫下吃饭。我们小孩子喜欢看树上垂直吊下来的碧绿槐蚕：一条银色的丝线吊起槐蚕,像槐蚕在打秋千。槐蚕有时被风吹在我们的小脸上,冰凉冰凉的。槐树的树干上端,有很深很大的干枯的树洞,据说盘踞着几条大蛇,我们从不敢爬上去看。槐树南边是一条深沟,沟底有人家。我永远不会忘记,我到北京工作后去看望姥姥,告别时,我绕着沟沿走到南畔,回头看深沟的北边时,姥姥还站在槐树下,我在沟南招手,姥姥在沟北招手。500岁的老国槐,见证了我和姥姥的分别。
⑦我家窗外的国槐,虽然高及五层楼,但在古都北京,这两排后栽的树还在幼年,是新生代。我的住宅夹在北京西城两条著名的胡同之间：南边是辟才胡同,北边是丰盛胡同。丰盛胡同东口有17棵国槐,我实地数过。辟才胡同西头、北篦子胡同南口,有一棵已有档案编号的老国槐,树龄约170年,绿色的牌子上标明其属于二级古树,有铁栏杆围起,受到保护,还是北京市的古树保护示范点。我看铝牌编号,二级国槐有1000多棵。我过去住在这一带,熟悉胡同周边的情况。现在,尽管老胡同已拆,但我站在胡同口的国槐下,闭上眼睛,过去的旧貌就能在脑际复原。岂止我一人,许多从老城搬迁到别处的土著,旧地重游,站在老国槐下,都会联想起几代人的故事。一棵老国槐,成了古都的坐标、土著回访的记号。散布在老城的国槐,承载着无数家庭的历史故事。
⑧在中国的北方城乡行走,在北京老城的胡同行走,国槐是常见的树木。因为它太普通,不是名贵树种,游客就不大注意。郁达夫是江南人,初次看见国槐的槐花落在地上,以他作家的敏感,说其是“像花而又不是花的落蕊”,曾写在名篇散文《故都的秋》里。国槐不但有文学书写,还融入神话和历史,以它自己的普通被载入史册。《天仙配》里的槐树精是董永和七仙女的媒人,广为人知。
⑨国槐和中国移民史相关联,大半个中国都知道的故事,是我老家的“洪洞大槐树”。明初移民,民众从一棵大槐树下出发,回望故乡,恋恋不舍,记住了身后的大槐树是岸。从此,“我的老家是洪洞大槐树”就成了半数中国人的集体记忆。百年前,家乡有人在大槐树下建一碑亭,碑刻“古大槐树处”。在碑亭旁又建一茶室,茶室门上端有白底黑字木匾,曰：饮水思源。碑亭小道南边,有一木制牌坊,上刻“誉延嘉树”四字。小时候途经此地,我经常看见有外省人在这里寻根。他们抱膝坐在碑亭的台阶上,面带笑容,好像真的回到了老家。一棵500年前的国槐演绎一段移民史,像同心圆推移千千万万中国人在远方的国土扎根,如同我家窗外国槐上随风飘散的槐豆荚落在广袤的土地上。
⑩坐在窗下面对满眼绿色,我心中的幸福感油然而生：从小到老,我的生命都有国槐在庇护啊！国槐坚韧的性格,蓬勃向上的姿态,有花有果的时序,时时让我忘忧,青春常驻,不知老之将至。
7. 文章围绕“国槐”,写了“我”所见所知的不同地方的国槐。阅读全文,将下面表格填写完整。
|所处位置|国槐的特点|
|“我”家西窗外|(1)______|
|(2)______|历史悠久,被称为“中华槐”,是最能代表中国的树种。|
|(3)______|(4)______|
|北京老胡同和老家洪洞|承载着无数家庭的历史故事,成了半数中国人的集体记忆。|
8. 文章第①至④段写“我”家窗外的国槐有什么用意？______
9. 请从修辞的角度赏析下面句子在文中的表达效果。
远处的高高树枝上,成串的槐豆荚如绿珠,在秋阳里闪闪发光,在微风中摇曳。______
10. 《白杨礼赞》中我们看到了白杨树的力争上游、不折不挠、倔强挺立和坚强不屈。请结合本文,说说国槐身上具有哪些品格。______
11. 综观全文,分析国槐为何以“国”冠名。______

答案： 7. （1）高及五层楼，树叶浓密，树干粗壮龟裂，有鸟栖息。（2）甘肃省崇信县（3）姥姥家大门外（4）树干粗壮，树荫浓密，有槐蚕，有树洞，见证了“我”和姥姥的分别。8. 刻画了国槐绿意葱茏、生命力顽强的特点，抒发了“我”对国槐的喜爱之情，引出下文对国槐的相关介绍。9. 运用比喻的修辞手法，把成串的槐豆荚比作绿珠，生动形象地写出了槐豆荚的颜色和形态，表现了国槐生机勃勃的特征，表达了作者对国槐的喜爱与赞美。10. 根据“哪怕是在高高的城楼残垣或老屋的瓦隙砖缝里，也能扎根”可知，国槐具有生命力强盛的特点；根据“两排树的枝丫东西交叉形成郁郁葱葱的林荫道”“蓊郁的树冠形成一大片绿荫”等描写可知，国槐具有和睦团结、蓬勃向上的特点；根据“3200年”“超过500年”“像同心圆推移千千万万中国人在远方的国土扎根”可知，国槐具有沉稳朴实、坚韧不拔的特点。11. 国槐曾经见证过灿烂的西周文明，有悠久的历史，还被称为“中华槐”；古都的国槐是坐标和土著回访的记号，承载着无数家庭的历史故事；国槐出现在文学作品、神话和历史中，是国人情感的寄托；国槐承载着异乡移民的集体记忆，是远方国人们的情之所系。