2025年随堂同步练习八年级语文上册人教版


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《2025年随堂同步练习八年级语文上册人教版》

二、阅读(45分)
(一)文言文阅读(15分)
阅读下面文言文,回答问题。

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
无与为乐者,遂至承天寺
张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,
竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)

黄州定惠院①东,小山上,有海棠一株,特繁茂。每岁盛开,必携客
,已五醉其下矣。今年复与参寥②师及二三子③访焉,则园已易主。主虽市井人,然以予故,稍加培治。山上多老枳,木性瘦韧,筋脉呈露,如老人项颈。花白而圆,如大珠累累,香色皆不凡。此木不为人所喜,稍稍伐去,以予故,亦得不伐。既饮,往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也,而居处修洁,如吴越间人,竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上,稍醒,闻坐客崔成老④弹雷氏琴⑤,作悲风晓月,铮铮然,意非人间也。
(节选自苏轼《记游定惠院》)
【注释】①定惠院:在黄州(今湖北黄冈)东南。作者到黄州最初寓居于此,同年移居临皋亭。②参寥:即释道潜,钱塘人,苏轼通判杭州时结为好友。③二三子:指同游者崔成老等人。④崔成老:即崔闲,字成老,号玉涧,庐山道士。曾往黄州访作者,而成为挚友。⑤雷氏琴:作者题跋有《家藏雷琴》一首,言琴上有“雷家记”字样。

徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦①,吾侪小人,当效命。”率其徒持畚锸②以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。雨日夜不止,城不沉者三版。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵③以守,
全其城。复请调来岁夫增筑故城为木岸以虞水之再至。朝廷从之。
(节选自《宋史·苏轼传》)
【注释】①涂潦:泥沼雨水。②畚锸:簸箕铁锹。③堵:古墙体单位,长与高各一丈为一堵。
3. 解释下列加点词在句中的意思。(1分)
(1)
无与为乐者( ) (2)
全其城( )
4. 将下列句子翻译成现代汉语。(2分)
(1)怀民亦未寝,相与步于中庭。
(2)轼庐于其上,过家不入。
5. 下列各项对甲文的理解不正确的一项是( )(2分)
A. 甲文中“起”“至”“寻”“步”等词,精约简洁,把作者夜游的过程交代得清楚明了。
B. 甲文虽写“夜游”,却紧扣“闲”字着笔,融记叙、描写、议论、抒情于一体,表达了作者复杂微妙的心境。
C. “闲人”既指具有闲情逸致的人,又包含了作者郁郁不得志的悲凉之情。
D. 作者以高度凝练的笔墨写出了院中积水清澈、疏影摇曳、似真似幻的月下美景。
6. 下列对甲乙两文中加点词的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)
A. “
无与为乐者”中的“念”在文中是考虑、想到的意思。
B. “
张怀民”中的“寻”字表现出作者渴望与好友赏月的急切心理。
C. “
竹柏影也”中的“盖”在文中是大概的意思。
D. “必携客
”中的“置酒”是置酒的意思。
7. 用“/”给丙文中画线的部分断句。(限断两处)(2分)
复请调来岁夫增筑故城为木岸以虞水之再至。
8. 甲乙两文都写到了作者携友出游,却又有所不同。请分别结合两篇选文的具体内容,将下面表格填写完整。(2分)
|时间/地点|原因|景象|
|元丰六年十月十二日夜|月色入户|庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。|
|定惠院东,小山上| |闻坐客崔成老弹雷氏琴,作悲风晓月,铮铮然,意非人间也。|
9. 甲丙两文各表现了苏轼怎样的精神品质?请简要分析。(4分)
答案: 3.(1)考虑,想到。
(2)终于。
4.(1)张怀民也没有睡,(我们)就共同在院子里散步。
(2)苏轼把自己的住所建在河堤上,(即使)经过家门也不进去。
5.D
6.D
7.复请调来岁夫增筑故城/为木岸/以虞水之再至。
8.有海棠一株,特繁茂,每岁盛开。
9.甲文中苏轼虽被贬谪,但仍以乐观豁达的态度面对生活。丙文通过徐州治水,表现了苏轼的以身作则与公而忘私精神。

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