《2025年新课程学习指导海南出版社三年级语文上册人教版》

1. 这是一篇(C)的作文。

A.写景
B.记事
C.写人
D.状物

答案： C

2. 想一想,选一选,下面不符合本次习作要求的一项是(D)。
A.本次习作要写的人物只能是同学,不能是其他人。
B.选择一个同学,可以用几句话或一段话来写他。
C.写作时,可以选择这个同学特别的地方来写。
D.为了写作方便,文中可以出现这个同学的真实姓名。

答案： D

3. 将不同的人物特点填在合适的题目后面。(填序号)
①他家里的书柜里摆满了书。
②他总是帮同学们做值日。
③他上学经常忘带作业。
④他上学期一共弄丢了五本书。
⑤他经常帮同学们解答难题。
⑥书法课上,他主动将毛笔借给同桌。
“小书迷”典典：①
粗心的明明：③④
我们班的“小雷锋”：②⑤⑥

答案： “小书迷”典典：① 粗心的明明：③④ 我们班的“小雷锋”：②⑤⑥

4. 填一填,厘清本次习作的思路。
我是这样开头的：我们班有一位同学,我对她印象很深。今天我来写一写她,请大家猜猜她是谁。
外貌：她长着一双水汪汪的眼睛,弯弯的眉毛,圆圆的小脸蛋,乌黑的头发像纱丝一样垂下来。
爱好特长：她很爱看书。有一次课间,她的好朋友过来找她玩儿,但她还是一直在认认真真地看书,直到她的好朋友离开后她才知道。
我是这样结尾的：你猜到她是谁了吗?

答案： 示例:我们班有一位同学,我对她印象很深。今天我来写一写她,请大家猜猜她是谁。她长着一双水汪汪的眼睛,弯弯的眉毛,圆圆的小脸蛋,乌黑的头发像纱丝一样垂下来。她很爱看书。有一次课间,她的好朋友过来找她玩儿,但她还是一直在认认真真地看书,直到她的好朋友离开后她才知道。你猜到她是谁了吗?

5. 读下面的习作片段,在右侧作批注。

眼睛 眉毛 比喻

答案： 眼睛 眉毛 比喻