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2. 读了《海滨小城》一文,我知道这篇文章是围绕
海滨小城
来写的。
答案:
海滨小城
3. 连一连。
cǎi zài féng gē bīn
胳 睬 滨 载 逢
cǎi zài féng gē bīn
胳 睬 滨 载 逢
答案:
4. 正确、工整地抄写下面的生字,注意笔顺哦!

滨 帆 灰 跟 渔 壳 除 踩
答案:
滨 帆 灰 跟 渔 壳 除 踩
5. 词语解释。
(1)浩瀚:
(1)浩瀚:
水势盛大。
(2)喧闹:喧哗热闹。
答案:
(1)水势盛大。
(2)喧哗热闹。
(1)水势盛大。
(2)喧哗热闹。
6.

军舰 沙滩 庭院 公园
答案:
军舰 沙滩 庭院 公园
7. 请你查阅资料,了解海滨小城的有关情况。
答案:
由于人教版语文三年级上册课文《海滨小城》主要描写的是广东海滨的一座小城景象,并未具体指明某一城市,以下为通过查阅资料后,对海滨小城(以广东湛江为例,此篇课文描写的场景通常被认为是湛江)有关情况的作答:
1. 地理位置:湛江位于中国大陆最南端、广东省西南部。
2. 特色景观:有湖光岩、观海长廊、寸金桥公园等独特的海滨风光和人文景观。
3. 海洋特色:渔业资源丰富,海滨滩涂广阔。
最终结论:海滨小城具有独特的地理位置、特色景观和海洋特色。
1. 地理位置:湛江位于中国大陆最南端、广东省西南部。
2. 特色景观:有湖光岩、观海长廊、寸金桥公园等独特的海滨风光和人文景观。
3. 海洋特色:渔业资源丰富,海滨滩涂广阔。
最终结论:海滨小城具有独特的地理位置、特色景观和海洋特色。
8. 读完这篇课文,你发现了什么问题?请写在下面,上课时和大家一起讨论。
1.课文在描写海滨小城时,是按照什么顺序来写的?是先写海滨再写小城,这样的顺序有什么好处?
2.为什么说“这座海滨小城真是又美丽又整洁”?从哪些地方可以体现出来?
3.课文中描写了海滨小城的哪些场景,这些场景有什么特点?
2.为什么说“这座海滨小城真是又美丽又整洁”?从哪些地方可以体现出来?
3.课文中描写了海滨小城的哪些场景,这些场景有什么特点?
答案:
1.课文在描写海滨小城时,是按照什么顺序来写的?是先写海滨再写小城,这样的顺序有什么好处?
2.为什么说“这座海滨小城真是又美丽又整洁”?从哪些地方可以体现出来?
3.课文中描写了海滨小城的哪些场景,这些场景有什么特点?
2.为什么说“这座海滨小城真是又美丽又整洁”?从哪些地方可以体现出来?
3.课文中描写了海滨小城的哪些场景,这些场景有什么特点?
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