《2025年新课程学习指导海南出版社三年级语文上册人教版》

下面不符合童话特点的一项是(C)。
A.在童话的世界里,植物、动物和人一样会说话,有情感,有思想。
B.从童话故事主人公的语言、动作中,可以感受到生动、鲜明的形象。
C.童话故事有讽刺和劝诫的性质,抒发出生活中所蕴含的道理。
D.读童话故事,会在想象的天地里遨游,会有很多的收获或启示。

答案： C

(1)例:矢+巨= 矩(规矩) 石+(录)= (碌)(骨碌)
(口)+因= (咽)(吞咽) 目+(青)= (晴)(眼睛)
(2)例:伸-亻= 申(申请) 棕-(木)= (宗)(祖宗)
(指)-扌= (旨)(主旨) 泛-(氵)= (乏)(乏力)

答案： 示例：
(1)录 碌 骨碌 口 咽 吞咽 青 晴 眼睛
(2)木 宗 祖宗 指 旨 主旨 氵 乏 乏力

读一读,填一填。
咬 嗡 喊 嚼 哗
嘟 叫 嘀 吼 啃
这些字的共同点是都带有口字旁,其中______咬、嚼、啃是表示牙齿动作的词,______嗡、哗、嘟、嘀是表示声音的词,______喊、叫、吼是表示发出声音的词。

答案： 都带有口字旁 咬、嚼、啃 嗡、哗、嘟、嘀 喊、叫、吼

在下面句子的横线上填入合适的谚语。
(1)“人心齐,泰山移。”只要我们大家一起努力,就一定能把这件事做成。
(2)老师语重心长地对明明和亮亮说：“‘二人同心,其利断金。’你们两个只有团结起来,才会有更大的力量,怎么能互相拆台呢？”
(3)“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”你一个主意,我一个主意,他一个主意,只要我们每人都动动脑筋,主意多了,就一定能找到解决问题的办法。

答案：
(1)人心齐
(2)其利断金
(3)顶个诸葛亮