2025年新课程学习与测评同步学习九年级历史全一册人教版


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《2025年新课程学习与测评同步学习九年级历史全一册人教版》

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9. 某学者说道:“由于层层封受土地,9—10 世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”下列构成“金字塔式的封建等级关系”的是(
D
)
A.农民与国王
B.天子与诸侯
C.富农与市民
D.封君与封臣
答案: D
10. 中世纪的一个西欧城市从英王亨利二世手里获得“特许状”,取得了一定程度的自由与特权。这种“特许状”的颁发反映了(
C
)
A.资产阶级完全掌握了城市的政权
B.封建割据势力的增强
C.城市要求与其经济实力相称的政治权利
D.市民阶层逐渐形成
答案: C
11. 1300 年,英格兰埃尔顿庄园接到有农奴不服被控告没有完成为庄园主运草的任务。法庭查阅了有关惯例后确认“这些农奴有义务在草地里或领主庭院中将牧草垛起,但没有义务将牧草装上马车”,据此判定农奴胜诉。这反映了庄园法庭(
B
)
A.是依据庄园主的意志设置的
B.一定程度上保护了农奴的权益
C.始终坚持客观公正
D.维护了领主的利益
答案: B
12. 右上图是某历史小组的研学笔记,同学们正在探究的主题是(
C
)
| • 基督教的兴起和法兰克王国• 西欧庄园• 中世纪城市和大学的兴起• 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 |
A.宗教的起源与发展
B.庄园的兴起与鼎盛
C.封建时代的欧洲
D.西欧资本主义的萌芽
答案: C
13. 拜占庭文明立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一刻起,就带有明显的东方色彩;它又是典型的基督教文明;拜占庭文明还具有明显的罗马因素。材料体现了拜占庭文明的突出特点是(
B
)
A.独具特色
B.兼收并蓄
C.独立创新
D.继承传统
答案: B
14. 查士丁尼颁布法典时强调:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”其目的是(
B
)
A.保证民主政治的实施
B.稳固帝国的社会秩序
C.用法律维护公民利益
D.使国家治理有法可依
答案: B
15. 唐朝时期,日本遣唐使回国后积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范,实行政治改革。从 646 年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,使(
D
)
A.大和政权基本实现了统一
B.土地私有与土地兼并盛行
C.日本进入幕府统治时期
D.日本成为中央集权制的封建国家
答案: D
16. 12 世纪晚期,源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号,设幕府于镰仓,日本由此进入了近 700 年的幕府统治时期。幕府统治时期,日本鲜明的政治特点是(
B
)
A.天皇掌握国家大权
B.幕府将军实际上把持着国家大权
C.土地私有与土地兼并盛行
D.天皇与幕府轮番而治
答案: B

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