《2025年新课程学习与测评同步学习九年级历史全一册人教版》

8. 一个俄国地主写道：“废除农奴制法令颁布15个月后,我看到农民同他以前的主人交谈时,就像两个完全平等的人在交谈。”出现这一现象的原因是(B)
A.农奴获得与地主等额的土地
B.农奴在法律上获得人身自由
C.农奴的政治地位大大提高
D.改革开启了俄国近代化的进程

答案： B

9. 彼得一世和亚历山大二世都是俄国历史上著名的沙皇。他们在位期间,都进行了自上而下的改革。两次改革的共同作用是(A)
A.促进了俄国社会的进步
B.强化了俄国的农奴制
C.促使俄国社会性质发生了变化
D.推动俄国走上了资本主义道路

答案： A

10. 废除农奴制,“标志着俄国开始从发展农业过渡到发展工业,为发展私人的积极性与创业注入了动力”。“为发展私人的积极性与创业注入了动力”主要是指这次改革(B)
A.表明了政府鼓励私人创业的决心
B.为工业发展创造了有利的条件
C.为工业发展提供了稳定的政治环境
D.为经济发展营造了统一的市场

答案： B

11. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说,他说：“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的,但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而,从上面解决要比从下面解决好得多。”
——摘编自孙成木、刘祖熙、李建《俄国通史简编》
(1) 根据材料一并结合所学知识,指出亚历山大二世是如何“从上面解决”农民和地主之间的“敌对情绪”的。
材料二 废除农奴制的“法令”首先宣布农民实现人身自由。地主再也不能买卖、交换农民,也不能干涉农民的家庭生活。农民有权用自己的名字订立契约、从事工商业活动,拥有动产和不动产,以及进行诉讼；还可以改变身份,成为市民或商人。其次,规定全部土地仍属地主所有,农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额高出土地实际价格二三倍。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(下卷)
(2) 阅读材料二,指出“废除农奴制”如何有利于俄国资本主义的发展。
(3) 19世纪60年代,中国和俄国历史上分别进行了怎样的自救运动？结果有何不同？

答案：
(1)提示:进行1861年农奴制改革。
(2)“如何有利”:废除农奴制为俄国资本主义的发展提供了大量自由、廉价的劳动力,农民购买土地所交赎金为俄国资本主义的发展提供了资金,同时有效缓解了社会矛盾,维护了国家统治。
(3)自救运动:中国——洋务运动;俄国——1861年农奴制改革。结果:洋务运动是中国近代化的开端,但没有使中国走上富强的道路;俄国的农奴制改革推动俄国走上了发展资本主义的道路。

12. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 在《红色风暴的起源：彼得大帝和他的帝国》一书中,作者写道：“彼得大帝是俄国历史上乃至世界历史上声名赫赫的人物,他在自己任期内锐意改革和进取,使俄国由欧洲的穷乡变成了世界强国。”
材料二 见下图。
(1) 材料一中,为何给予彼得大帝如此高的评价？请结合材料二和所学知识予以具体说明。
材料三 农民在获得人身自由的同时,还能分到一份土地,但须向地主缴纳高于实际地价2 - 3倍的赎金,其中,20% - 25%由农民支付现金,其余由政府以有息债券的形式代付,农民要在49年内连本带息向政府还清。据统计,到1910年农民还清政府贷款时,付出的赎金高达20亿卢布。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(下卷)
(2) 指出材料三中反映的事件及其领导人,并说出这一事件是何种性质的改革。
(3) 某学者认为,这一事件是沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈和掠夺,你是否同意这种说法？请在材料三中找出相关证据并加以解读。

答案：
(1)原因:材料二中图一反映了彼得大帝改革中提倡学习西方的礼节与生活方式;图二反映了彼得大帝营建新首都圣彼得堡。说明:彼得大帝改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程,大大增强了其经济、军事实力。
(2)事件:俄国1861年农奴制改革。领导人:沙皇亚历山大二世。性质:资产阶级性质的改革。
(3)同意。解读:材料三中“须向地主缴纳高于实际地价2—3倍的赎金”“付出的赎金高达20亿卢布”说明农民虽然获得自由并可以得到份地,但需要支付更多的钱款,农奴为此付出沉重的代价。因此,两者勾结起来的说法是有道理的。(假若能够写出沙皇政府需要缓解社会矛盾,平衡冲突,自上而下地推动改革是出于维护统治的需要亦可)