2025年新课程学习与测评同步学习九年级历史全一册人教版


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《2025年新课程学习与测评同步学习九年级历史全一册人教版》

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1.1863年,林肯在葛底斯堡演说中多次使用“nation"(民族国家)一词指称美国,在此之前,美国社会常用由分离的州组成的“union”(联邦)一词指称美国。这一变化主要是由于(
D
)
A.《独立宣言》宣告了国家独立
B.林肯废除黑人奴隶制
C.1787年美国宪法确立联邦制
D.南北战争维护了国家统一
答案: D
2.19世纪中期,美国北方需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料,南方奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内,并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映了当时美国面临的主要问题是(
D
)
A.劳动力与生产资料严重缺乏
B.英国殖民统治仍然阻碍着经济发展
C.工业生产落后缺乏国际竞争力
D.南北两种经济制度之间存在着矛盾
答案: D
3.美国的历史是一部不断崛起的历史,不同时期的法律承载了不同的任务。《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》所承载的任务分别是(
B
)
A.独立与民主
B.独立与统一
C.改革与人权
D.人权与新政
答案: B
4.马克思说:“南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。”“两种社会制度”斗争的焦点是(
D
)
A.领土扩张问题
B.美国西部问题
C.关税增减问题
D.奴隶制的存废问题
答案: D
5.英国学者韦尔斯在《世界史纲》中说:“林肯反对奴隶制,但他把奴隶制看作次要问题。他的主要目的是美国不应当被分裂成显然不同而相互倾轧的两个部分。因此在漫长的四年斗争中,他始终坚持一个不动摇的信念……”材料表明林肯“不动摇的信念”是(
C
)
A.推翻殖民统治
B.废除黑人奴隶制度
C.维护国家统一
D.建立联邦制共和国
答案: C
6.美国前总统奥巴马曾说:“从很多方面
来讲,是他(林肯)让我的故事成为可能,是他
让美国的故事成为可能。”奥巴马这样赞美林
肯是因为林肯(
C
)
A.实现国家独立,推翻殖民统治
B.削弱欧洲力量,促进民族觉醒
C.维护国家统一,解放黑人奴隶
D.注重科技创新,发展新兴工业
答案: C
7.1863年元旦,美国北方的自由黑人欢呼雀跃;南方黑人奴隶也看到了光明前途,开始大批逃往北方,奴隶主则暴跳如雷。这可能是因为(
B
)
A.美国独立战争的胜利
B.《解放黑人奴隶宣言》的颁布
C.美国南北战争的结束
D.林肯当选美国总统
答案: B

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