《2025年新课程学习与测评同步学习九年级历史全一册人教版》

5. “一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中封君手下的一名封臣。”这一现象出现在(C)
A.古代希腊
B.古代中国
C.中古欧洲
D.古代罗马

答案： C

6. 800年的圣诞节,教皇在罗马为法兰克王国国王举行加冕礼,称其为“罗马人的皇帝”。这位国王是(C)
A.屋大维
B.克洛维
C.查理
D.凯撒

答案： C

7. 在深受宗教思想影响的欧洲封建时代,查理让自己皇位“合法化”的主要表现是(C)
A.发动对外战争
B.注重发展教育
C.教皇在罗马为查理举行加冕礼
D.实行“什一税”

答案： C

8. 查理去世之后,查理曼帝国走向分裂。他的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三。这一事件发生于(D)
A.395年
B.476年
C.800年
D.843年

答案： D

9. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 据说,克洛维的妻子请求他皈依基督教时,他拒绝了······但是,在一次与另一日耳曼部落的战斗中,克洛维的军队面临毁灭,他高声喊道：“······如果你能赐我胜利,我一定信奉你······”他话音刚落,敌人就开始逃跑。于是,496年,克洛维率3000亲兵接受洗礼,皈依基督教。
——摘编自[美]杰克逊·斯皮尔福格尔《世界历史》
材料二 六七世纪的西欧,日耳曼国王对西欧根本不加治理,也不会治理。······文化上日耳曼人目不识丁,当时唯一有文化的人是教士,唯一的精神生活只在修道院中才有。日耳曼国王控制着西欧国家的政权,但精神文化生活领域的领导权属于基督教会。
——摘编自[法兰克]格雷戈里《法兰克人史》
(1)根据材料一和材料二,分别找出解释克洛维皈依基督教的理由。
(2)你相信哪一种理由是真实可信的？对另一种理由应该怎样解释？
材料三 查理继续实行鼓励基督教发展的政策······800年,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”。因此,查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”。
——摘编自统编版《世界历史》九年级上册
(3)结合材料三及所学知识,分析查理继续实行鼓励基督教发展政策的主要目的。
(4)综合上述材料,分析基督教对西欧封建制度产生了什么影响。

答案：
(1)理由：材料一——克洛维的军队在面临毁灭时反败为胜；材料二——日耳曼国王控制国家政权，但自身文化水平低下，也不会管理国家，需要基督教会来维系社会的精神文化生活，稳定西欧社会。
(2)材料二的理由更加真实可信。材料一把克洛维皈依基督教的行为神化，为王权与教权的结合制造舆论。
(3)主要目的：出于政治上的需要，既能获得罗马教会的支持，又可以谋取被征服地区广大信奉基督教的居民的好感与拥戴，从而加强自己的统治地位。
(4)影响：基督教会成为法兰克王国国家机器的一部分，成为封建统治的精神支柱。