2025年随堂同步练习九年级语文上册人教版


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《2025年随堂同步练习九年级语文上册人教版》

19. 班级开展主题为“君子自强不息”的活动,请你参加并按要求完成以下任务。
(1)下列关于“自强不息”的说法,不正确的一项是( )(2分)
A. “自强不息”是一种积极向上、不断努力的精神。
B. “自强不息”只适用于古代,它已不再被人需要。
C. “自强不息”可以激励人们在困难面前不屈不挠。
D. “自强不息”是中国传统文化中的重要精神之一。
(2)主题班会上,你被邀请分享一个关于自强不息的故事。下面哪个故事最适合在班会上分享( )(2分)
A. 曹操煮酒论英雄
B. 刘玄德三顾茅庐
C. 诸葛亮草船借箭
D. 范仲淹断齑画粥
(3)在准备以“君子自强不息”为主题的演讲稿时,你会选择下列哪一个素材作为论据?请简述理由。(3分)
A. 余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》)
B. 斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩做证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。(《伟大的悲剧》)
(4)在“君子自强不息”主题辩论赛中,正方观点是“自强不息是个人成功的唯一途径”,反方观点是“自强不息并非个人成功的唯一途径”。请你选择一方,阐述你的观点,并给出一个理由支持你的观点。(3分)
答案: (1)B
(2)D
(3)示例:选择A素材作为论据更为合适。理由:“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”,这句话体现了宋濂在物质条件极其匮乏的情况下,依然能够专注于学习,内心充实而快乐。这种精神正是“君子自强不息”中“不息”二字的体现,即在困境中不被外界条件所束缚,依靠内心的信念和追求,不断努力、进取。它很好地诠释了自强不息的内涵,即在艰苦环境中依然能够保持积极向上的精神状态,通过自身的努力克服困难,实现自我价值。
(4)示例:
正方:我支持正方观点“自强不息是个人成功的唯一途径”。
理由1:自强不息能够激发个人的内在动力,让人在面对困难时不轻易放弃,从而不断努力提升自己。
理由2:历史上的许多成功人士,如司马迁、范仲淹等,都是通过自强不息的精神取得了伟大的成就,这说明自强不息是成功的关键因素。
反方:我支持反方观点“自强不息并非个人成功的唯一途径”。
理由1:成功需要多种因素的综合作用,如机遇、环境、他人的帮助等,仅靠自强不息是不够的。
理由2:在现代社会,团队合作、资源整合等也是非常重要的成功因素,单靠个人的自强不息很难取得全面的成功。

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