《2025年随堂同步练习九年级语文上册人教版》

阅读下面诗歌,回答问题。
乡愁四韵
余光中
给我一瓢长江水啊长江水
酒一样的长江水
醉酒的滋味
是乡愁的滋味
给我一瓢长江水啊长江水
给我一张海棠红啊海棠红
血一样的海棠红
沸血的烧痛
是乡愁的烧痛
给我一张海棠红啊海棠红
给我一片雪花白啊雪花白
信一样的雪花白
家信的等待
是乡愁的等待
给我一片雪花白啊雪花白
给我一朵蜡梅香啊蜡梅香
母亲一样的蜡梅香
母亲的芬芳
是乡土的芬芳
给我一朵蜡梅香啊蜡梅香
一九七四年三月
(选自《余光中诗歌自选集》)
8. 诗中的“长江水”“海棠红”“雪花白”“蜡梅香”分别象征了“乡愁”的哪些特征？(请摘引原诗的诗句回答)
长江水—— 海棠红—— 雪花白—— 蜡梅香——
9. 指出在《乡愁四韵》中诗人所撷取的象征性的意象,并说说诗歌所表达的思想情感。
10. 诗的第三节中,诗人为什么由雪花联想到家信？
11. 说说《乡愁》和《乡愁四韵》两首诗在语言表达上的共同点。
12. “思乡”是中国传统文学经久不衰的主题,除余光中的《乡愁》外,请你再列举两首抒发思乡之情的诗歌并写出经典的思乡名句。

答案： 8.乡愁的滋味 乡愁的烧痛 乡愁的等待 乡土的芬芳9.长江水、海棠红、雪花白、蜡梅香，诗歌不仅表达了诗人对故乡、对亲人的思念，更表达了诗人对祖国河山与民族历史的思恋。10.诗人由雪花的晶莹剔透联想到家信的洁白无瑕，体现了游子对祖国母亲的赤子之心和挚爱之情。11.语言质朴典雅，富有生活气息，都能巧妙地把数量词短语、形容词和名词进行结合。12.示例：马致远的《天净沙·秋思》：“夕阳西下，断肠人在天涯。” 李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。” 王湾的《次北固山下》：“乡书何处达？归雁洛阳边。” 崔颢的《黄鹤楼》：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”