2025年随堂同步练习九年级语文上册人教版


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《2025年随堂同步练习九年级语文上册人教版》

(乙)阅读下文,回答问题。(5分)
【甲】明日,宿旦子冈①。甫②行数里,见田野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,其俗洵③美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣衣;门有豆棚瓜架又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。
(选自戴名世《乙亥北行日记》,有删改)
【乙】滁④于五代干戈之际,用武之地也。自唐失其政,海内分裂,豪杰并起而争,所在为敌国者,何可胜数?及宋受天命圣人出而四海一。向之凭恃险阻,铲削消磨,百年之间,漠然徒见山高而水清。欲问其事,而遗老尽矣⑤!
今滁介于江淮之间,舟车商贾、四方宾客之所不至,民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死。而孰知上之功德,休养生息,涵煦⑥于百年之深也。
(选自欧阳修《丰乐亭记》,有删改)
【注释】①旦子冈:地名,在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵:实在。④滁:地名。⑤遗老尽矣:经历战乱的老人都已经不在人世了。⑥涵煦:滋润教化。
8. 解释下列加点词在句中的意思。(1分)
(1)何可
数( )
(2)
之凭恃险阻( )
9. 文中画波浪线部分的断句最恰当的一项是( )(1分)
A. 门有豆棚瓜架又有树数株郁郁然
B. 门有豆棚/瓜架又有树数株郁郁然
C. 及宋受天命/圣人出而四海一
D. 及宋受天命圣人/出而四海一
10. 甲、乙两文中的内容与《桃花源记》中塑造的理想社会既有相同之处也有不同之处。《桃花源记》中的“芳草鲜美,落英缤纷”和甲文中的“______ ”分别描绘了桃林和田野的环境之美。三篇短文也都展现出人们______ 的生活状态。桃花源中人过上那样的理想生活,缘于他们与世隔绝后共同的劳动创造,而乙文中理想社会形成的原因则是皇帝施行了“______ ”的政策。(3分)
答案: 8.(1)尽。 (2)从前。
9.C
10.田野禾苗油油然 安定(或和谐、快乐、自给自足) 休养生息

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