《2025年名师面对面先学后练六年级语文上册人教版》

一 下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

A.尴尬(gà) 戛然而止(gá)
B.仆人(pú) 锣鼓(lóu)
C.奴隶(nú) 驰骋(chěng)

答案： C 解析 本题考查字音。作答时，要读准每个词的读音。A项，“戛然而止”的“戛”，应该读作“jiá”。B项，“锣鼓”的“锣”，应该读作“luó”。故本题选C。

二 用恰当的四字词语替换句中的画线部分。
1.那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停,人物的动作也突然停止。( )
2.可胜利一方不紧追,反而留在原地,抡圆了胳膊把手中的兵器(刀或枪)耍了个风刮不进,雨透不过。( )

答案： 1.戛然而止 2.风雨不透 解析 本题考查词语的理解。第1题，“戛然而止”的意思是突然停止的样子，句中形容人物的动作突然停止。第2题，“风雨不透”的意思是风刮不进，雨水透不过，形容封闭或包围得十分紧密。与题干中画线部分表述相同。

三 结合语境,用加点词仿写句子。
同时这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬,可以低垂；可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。
这一根神奇的金箍棒,给孙悟空以变换的自由：可以______,可以______；可以______,可以______。

答案： 示例：伸长 缩短 变成顶天的大柱子 变成绣花针塞进耳朵里 解析 本题考查仿写能力。完成本题，要在读懂句式的基础上，充分发挥想象，通顺表达。

四 根据课文的主要内容,选择合适的词语填空。(填序号)
①针线 ②马鞭
③鞋底 ④酒杯酒壶
⑤刀(枪)下场 ⑥一动不如一静
| 京剧的艺术特色 | 实在的道具 | 虚拟的道具 | 静态的亮相 | 动态的亮相 |
| | | | | |

答案： ②③④ ① ⑥ ⑤ 解析 本题考查获取信息的能力。作答时，应结合课文内容来判断。课文中对于实在的道具、虚拟的道具、静态的亮相和动态的亮相均有详细描述，对应填入表中即可。

五 阅读提升。
在清脆激扬的乐曲声中,身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。《三岔口》《秋江》《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦,显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中,偷眼向四周看去,只见不远处,一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引,每当打到紧要处,就不由自主地抓紧身边男友的手。而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时,记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中,情动处,甚至伴着台上的( ),用脚打起了拍子。
掌声,春雷般的掌声,在剧场内一次次滚动。一位中年男子( )地跑到台口,不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转……
(选自《看京剧》,有改动)
1. 给文中括号处选填恰当的词语。
A.轻歌曼舞 B.歌舞升平
C.情不自禁 D.不由自主
2. 本文是如何描绘这场演出的？请在原文中找出相应的词语填在横线上。
旋律：______ 舞蹈：______
武打：______ 唱腔：______
3. “掌声,春雷般的掌声”一句所用的修辞手法有哪些？其作用是什么？_
4. 作者是怎样描写观众观看京剧表演时的表现的？请在文中用“____”画出来。这些描写的作用是_

答案： 1.A C 解析 本题考查词语的理解和运用。作答时，要正确理解词语的意思，并结合上下文的语境，选取恰当的词语填入括号中。A项，“轻歌曼舞”的意思是轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈。B项，“歌舞升平”的意思是唱歌跳舞来庆祝太平，含粉饰太平之意。C项，“情不自禁”的意思是感情激动得不能控制，抑制不住自己的感情。D项，“不由自主”的意思是由不得自己，控制不了自己。结合上下文和这四个词语的意思即可得出答案。
2.悠扬 优美、美妙 精彩、出神入化 圆润动听 解析 本题考查获取信息的能力。作答时，要按照题干中的要求通读文章，找出与题干相关的语句，然后筛选出有效信息。阅读文章可知，作者是从以下几个不同的角度来描绘这场演出的：旋律是悠扬的，舞蹈是优美、美妙的，武打是精彩、出神入化的，唱腔是圆润动听的。
3.示例：运用了比喻和反复的修辞手法，写出了演出现场的热烈气氛，衬托出表演的精彩。 解析 本题考查修辞手法的辨析和作用。作答时，要结合文章内容分析作者使用了哪些修辞手法，并说明其作用。“掌声，春雷般的掌声”，这句话运用了比喻和反复的修辞手法。运用比喻的修辞手法描写掌声，生动形象，富有很强的感染力，给读者以深刻印象。“掌声”出现两次，运用反复的修辞手法，起到反复咏叹、表达强烈的情感的作用。这两种修辞手法的运用写出了京剧演出现场的热烈气氛，同时也体现了这场表演是精彩绝伦的。
4.一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引，每当打到紧要处，就不由自主地抓紧身边男友的手。而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时，记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中，情动处，甚至伴着台上的轻歌曼舞，用脚打起了拍子。 示例：生动地再现了演出时的盛况，把外国观众对中国京剧艺术的陶醉及京剧的魅力表现得淋漓尽致。 解析 本题考查获取信息和评价鉴赏的能力。完成本题，要仔细阅读相关段落，结合自己平时了解的描写手法，思考文中所使用的手法，再结合文章主旨思考这样描写的作用。先在文中画出观众观看京剧表演时的表现，这些句子运用了动作描写和场景描写。如，金发碧眼的女郎被武打所吸引，“不由自主地抓紧身边男友的手”，几位鹤发童颜的外国老人陶醉其中，“伴着台上的轻歌曼舞，用脚打起了拍子”。这些都属于场景描写与动作描写的融合，这些描写生动地再现了京剧演出时观众的反应，写出了演出时的盛况，同时也体现了京剧的巨大魅力，把外国观众对中国京剧艺术的陶醉及京剧的魅力凸显了出来。