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一 意见不同,怎么办?只有听取不同的意见,才能更好地解决问题。
某市人民政府发布《关于加强电动自行车规范管理工作的通告》,通告指出2024年以后适时在城区三环路(含)以内道路全面禁止电动自行车通行。通告发出后,在市民中产生反响。请你站在需要骑电动自行车上班的超市营业员或执法交警的角度,向市政府发表自己的意见。______
某市人民政府发布《关于加强电动自行车规范管理工作的通告》,通告指出2024年以后适时在城区三环路(含)以内道路全面禁止电动自行车通行。通告发出后,在市民中产生反响。请你站在需要骑电动自行车上班的超市营业员或执法交警的角度,向市政府发表自己的意见。______
答案:
示例一:超市营业员。骑电动自行车上班省时省力,并且无噪音,无尾气排放,环保节能。如果在城区三环路(含)以内道路全面禁止电动自行车通行,那么在三环以内上班的人就要开车或挤公交车,这样既不利于环保,又浪费时间。因此我觉得这样的做法是不合理的。
示例二:执法交警。骑电动自行车上班虽然环保节能,但电动自行车综合安全性能差、制动性差的情况相当普遍,驾驶人常因为刹车或躲闪不及造成交通事故。为了市民朋友的安全,在城区三环路(含)以内道路全面禁止电动自行车通行是非常有必要的。
示例二:执法交警。骑电动自行车上班虽然环保节能,但电动自行车综合安全性能差、制动性差的情况相当普遍,驾驶人常因为刹车或躲闪不及造成交通事故。为了市民朋友的安全,在城区三环路(含)以内道路全面禁止电动自行车通行是非常有必要的。
二 [会审题]关于“学写倡议书”,下列说法不正确的一项是( )。
A.这篇习作属于应用文
B.“倡议”二字的意思是要求别人做某事
C.倡议书一般由标题、称呼、正文、署名和日期五部分组成
D.写倡议书时必须写清楚倡议的背景、原因或目的,只有这样才能使他人理解和信服,从而自觉地行动
A.这篇习作属于应用文
B.“倡议”二字的意思是要求别人做某事
C.倡议书一般由标题、称呼、正文、署名和日期五部分组成
D.写倡议书时必须写清楚倡议的背景、原因或目的,只有这样才能使他人理解和信服,从而自觉地行动
答案:
B
三 [能选材]下列材料中,哪些可以作为倡议的内容?请画“√”。
1.少上网玩游戏。( ) 2.实行垃圾分类。( )
3.循环利用书本。( ) 4.在家里主动做力所能及的家务。( )
5.妈妈在雨天背着我上医院。( ) 6.在小区内有序停放车辆。( )
1.少上网玩游戏。( ) 2.实行垃圾分类。( )
3.循环利用书本。( ) 4.在家里主动做力所能及的家务。( )
5.妈妈在雨天背着我上医院。( ) 6.在小区内有序停放车辆。( )
答案:
1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 6.√
四 [学方法]怎样写倡议书呢?下列可以采用的方法有( )。(多选)
A.在倡议书第一行正中间用较大的字体写“倡议书”三个字
B.与书信相似,倡议书同样需要署名与日期
C.倡议的称呼一般顶格写,有时候也可以在正文中点出来
D.正文部分可以分条分段地写清楚倡议的内容
E.倡议书要重点强调倡议的原因
A.在倡议书第一行正中间用较大的字体写“倡议书”三个字
B.与书信相似,倡议书同样需要署名与日期
C.倡议的称呼一般顶格写,有时候也可以在正文中点出来
D.正文部分可以分条分段地写清楚倡议的内容
E.倡议书要重点强调倡议的原因
答案:
ABCD
五 [交流平台]根据理解古诗词的方法,完成练习。
1.《浪淘沙》(其一)中“浪淘风簸自天涯”中的“簸”可以通过______知道是“______”的意思。
2.读“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”时,通过想象,我的眼前浮现出黄河______(填四字词)的景象,我感受到了黄河的气势,体会到了诗歌的美。
3.读“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”时,联系______,我感受到了诗人______之情。
4.读李商隐的《嫦娥》时,我会联系______的故事,因为______对我们学习古诗词很有帮助。
1.《浪淘沙》(其一)中“浪淘风簸自天涯”中的“簸”可以通过______知道是“______”的意思。
2.读“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”时,通过想象,我的眼前浮现出黄河______(填四字词)的景象,我感受到了黄河的气势,体会到了诗歌的美。
3.读“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”时,联系______,我感受到了诗人______之情。
4.读李商隐的《嫦娥》时,我会联系______的故事,因为______对我们学习古诗词很有帮助。
答案:
1.注释 颠簸
2.奔腾咆哮
3.江南美景 对江南春天的喜爱与赞美
4.嫦娥奔月 传统文化知识
2.奔腾咆哮
3.江南美景 对江南春天的喜爱与赞美
4.嫦娥奔月 传统文化知识
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