《2025年名师面对面先学后练六年级语文上册人教版》

一 下列加点字的读音和词语书写完全正确的一组是( )。

A.蹲下(dūn) 弄巧成拙(zhuó) 豁开
B.卡住(kǎ) 偃月刀(yàn) 象皮
C.俨然(yǎn) 悻悻然(xìn) 疙瘩
D.起哄(hòng) 抽屉(tì) 趴下

答案： D

二 给加点字选择正确的解释。(填序号)
1.自筹资金( )
2.技高一筹( )
3.统筹( )
4.一筹莫展( )
筹 chóu ①名竹、木或象牙等制成的小棍儿或小片儿,主要用来计数或作为领取物品的凭证：酒～。②筹划：～谋。③动筹措：～饷(筹措军饷)|～了一笔款。④计策；办法：运～帷幄。

答案： 1.③ 2.① 3.② 4.④

三 先将词语补充完整,再完成练习。
①大步( )( ) ②( )( )有词 ③别出( )( )
④( )( )乌有 ⑤( )( )尽弃 ⑥( )( )有味
1.与词语①意思相近的词有______,意思相反的词有______。
2.“做事和学习一样,要有持之以恒的精神,否则便会以前的成绩全部废弃,以前的努力完全白费。”句中画“____”的部分可用词语______代替。(填序号)

答案： ①流星 ②念念 ③心裁 ④化为 ⑤前功 ⑥津津 1.健步如飞 慢条斯理 2.⑤

四 按要求完成句子练习。
教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。(用句中的修辞手法写一句话)______

答案： 示例：食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样，挤成一团。

五 阅读选段,完成练习。
①黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！
②咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！
③下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄作鸟兽散。
1.在“攒着观战”中,“攒”的读音是______,意思是______。
2.阅读选段时,我想采用______、______的方法来品读。
3.选段主要写“我们”______。“跺脚拍手”“咋咋呼呼”等细节描写让我们仿佛看到了斗士们“______”等精彩动作,也仿佛听到了现场传来的“______”的呐喊助威声。
4.下列对①②自然段理解不正确的一项是( )。
A.作者连用了五个短句,五个感叹号,其中后两句用了反复的手法
B.这两个自然段营造出了一种热闹、激烈的气氛
C.作者写了同学们玩游戏时的动作、语言、神态,表现了游戏的逼真
D.表现了同学们玩竹节人的入迷和对竹节人的喜爱之情

答案： 1.cuán 聚在一起；拼凑 2.圈画词句 想象情境 3.玩竹节人时的痴迷 黑虎掏心、泰山压顶、双龙抢珠 咚锵咚锵咚咚锵 4.C