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1. 在“研究电流跟电压、电阻的关系”实验中,需要采用控制变量的方法,即分别保持(
A.电阻不变和保持电压不变进行实验
B.电流不变和保持电压不变进行实验
C.电阻不变和保持电流不变进行实验
D.电流不变、电阻不变、电压不变进行实验
A
)A.电阻不变和保持电压不变进行实验
B.电流不变和保持电压不变进行实验
C.电阻不变和保持电流不变进行实验
D.电流不变、电阻不变、电压不变进行实验
答案:
1.A
2. (2023·徐州期末)某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的图像,下列结论与图像相符的是(

A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
C
)A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
答案:
2.C
3. 小明做“探究电流与电压的关系”实验。
(1) 请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整。要求:导线不能交叉,滑片$ P $向$ B $端移动时,电路中的电流变大。

(2) 连接好电路后,闭合开关,电流表有示数,电压表的示数为0,则电路故障原因可能是定值电阻$ R $
(3) 小明排除故障后闭合开关,调节滑动变阻器,得到的实验数据如表所示。
① 当电压表的示数为$ 1.2 \, V $时,电流表的示数(如图乙)为
② 根据实验数据分析可知:电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成

(1) 请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整。要求:导线不能交叉,滑片$ P $向$ B $端移动时,电路中的电流变大。
(2) 连接好电路后,闭合开关,电流表有示数,电压表的示数为0,则电路故障原因可能是定值电阻$ R $
短路
(短路/断路)。(3) 小明排除故障后闭合开关,调节滑动变阻器,得到的实验数据如表所示。
① 当电压表的示数为$ 1.2 \, V $时,电流表的示数(如图乙)为
0.24
$ A $。② 根据实验数据分析可知:电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成
正比
。
答案:
3.
(1)如图所示
(2)短路
(3)①0.24 ②正比
3.
(1)如图所示
(2)短路
(3)①0.24 ②正比
4. (2023·丰县段考)如图所示,在“探究电流跟电压的关系”实验中,下列说法不正确的是(

A.探究电流跟电压的关系时,需要控制导体的电阻一定
B.滑动变阻器可以起到改变定值电阻两端电压的作用
C.实验的结论是电流跟电压成反比
D.多次实验是为了得到电流跟电压之间的定量关系
C
)A.探究电流跟电压的关系时,需要控制导体的电阻一定
B.滑动变阻器可以起到改变定值电阻两端电压的作用
C.实验的结论是电流跟电压成反比
D.多次实验是为了得到电流跟电压之间的定量关系
答案:
4.C
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