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1. (跨学科实践·日常生活)学习了功率的知识后,小明和几名同学准备开展“估测上楼的功率”活动。
(1)测得小明的质量是50kg,他从一楼登上三楼(每层楼高3m)用了20s的时间,则小明登楼的功率是
(2)活动中,他还想比一比谁的功率大。小明设计的方案是测量出各自的质量、爬楼时间和爬楼高度,算出功率进行比较。你还可以设计其他方案吗?请写出一种:_。
(1)测得小明的质量是50kg,他从一楼登上三楼(每层楼高3m)用了20s的时间,则小明登楼的功率是
150
W。(g取10N/kg)(2)活动中,他还想比一比谁的功率大。小明设计的方案是测量出各自的质量、爬楼时间和爬楼高度,算出功率进行比较。你还可以设计其他方案吗?请写出一种:_。
答案:
1
(1)150
(2)体重相同的两名同学登同样高的楼,比较他们登楼的时间,时间短的功率大(合理即可)
(1)150
(2)体重相同的两名同学登同样高的楼,比较他们登楼的时间,时间短的功率大(合理即可)
2. (2024·益阳沅江一模)用相同大小的水平推力分别推动甲、乙($m_{甲}<m_{乙}$)两物体在水平地面上做匀速直线运动($v_{甲}>v_{乙}$),两物体都通过2m的路程,则推力对两物体所做的功$W_{甲}$
=
$W_{乙}$,推力的功率$P_{甲}$>
$P_{乙}$。(>/=/<)
答案:
2 = >
3. 一辆轿车以72km/h的速度在水平地面上沿直线匀速行驶10min,轿车的质量为1800kg,行驶时所受阻力为车重的$\frac{1}{5}$,则牵引力为
3.6×10³
N。此过程轿车牵引力的功率为72
kW。(g取10N/kg)
答案:
3 3.6×10³ 72
4. 司机开车上坡时,往往加大油门、减速行驶,这样做的目的是 (
A.增大功率,减小阻力
B.增大功率,增大牵引力
C.减小功率,增大牵引力
D.减小功率,减小阻力
B
)A.增大功率,减小阻力
B.增大功率,增大牵引力
C.减小功率,增大牵引力
D.减小功率,减小阻力
答案:
4 B
5. 北京冬奥会上,某运动员从斜坡上A点沿直线滑到B点过程中,拍摄的频闪照片如图所示,若相机每隔0.2s闪拍一次,则运动员在AB间,重力做功的功率最接近 (

A.7W
B.70W
C.700W
D.7000W
D
)A.7W
B.70W
C.700W
D.7000W
答案:
5 D
6. (教材P20练习T2变式)某型号汽车发动机的功率为$6×10^{4}$W,在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下,当汽车匀速行驶时,求:
(1)发动机所提供的牵引力大小。
(2)行驶速度的大小。(结果保留一位小数)
(3)行驶5min牵引力做的功。
(1)发动机所提供的牵引力大小。
(2)行驶速度的大小。(结果保留一位小数)
(3)行驶5min牵引力做的功。
答案:
6
(1)因为汽车匀速行驶,所以$F = f = 1800\ N$
(2)由$P = \frac{W}{t} = \frac{Fs}{t} = Fv$,得$v = \frac{P}{F} = \frac{6×10^{4}\ W}{1800\ N} ≈ 33.3\ m/s$
(3)$W = Pt = 6×10^{4}\ W×5×60\ s = 1.8×10^{7}\ J$
(1)因为汽车匀速行驶,所以$F = f = 1800\ N$
(2)由$P = \frac{W}{t} = \frac{Fs}{t} = Fv$,得$v = \frac{P}{F} = \frac{6×10^{4}\ W}{1800\ N} ≈ 33.3\ m/s$
(3)$W = Pt = 6×10^{4}\ W×5×60\ s = 1.8×10^{7}\ J$
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