《2025年金钥匙提优训练课课练九年级物理上册苏科版徐州专版》

8. 关于如图所示的电路,下列说法正确的是(D)

A.闭合$S_{1}$、断开$S_{2}$,$L_{1}$发光,$L_{2}$不发光
B.闭合$S_{1}$、$S_{2}$,$L_{1}$、$L_{2}$都发光
C.$S_{1}$、$S_{2}$都断开,$L_{1}$、$L_{2}$都不发光
D.闭合$S_{2}$、断开$S_{1}$,$L_{1}$、$L_{2}$都发光

答案： 8. D

9. (2024·徐州期中)在学习“串联和并联”时,小明连接的电路如图所示,闭合开关后,不能(能/不能)控制灯泡的亮灭,此时电路发生了短路(短路/断路/通路),要使两灯并联,需将导线$d$接“3”的一端改接到4$(1/4)$上。

答案： 9. 不能 短路 4

10. 一个具有报警功能的物品展示台如图所示,该展示台由木板、弹簧、金属片$A$、金属片$B$、金属片$C$和报警电路组成。当小偷把物品搬离展示台时,金属片$B$在弹力作用下与金属片$A$、$C$分开,这时灯亮,电铃响。

答案： 10. 亮 响

11. 在“连接并联电路”实验中,实验电路如图所示。
(1) 连接好电路后,闭合$S_{1}$,小邦发现两只灯泡都不亮,再闭合$S_{2}$,$L_{2}$亮、$L_{1}$仍然不亮。故障可能是L₁断路$(L_{1}$短路/$L_{1}$断路/$L_{2}$短路/$L_{2}$断路)。
(2) 排除故障后,闭合$S_{1}$和$S_{2}$,$L_{1}$和$L_{2}$都亮,断开$S_{2}$,$L_{2}$灭、$L_{1}$仍然亮,请分析在并联电路中,开关怎样控制用电器? 并联电路中，干路开关控制整个电路，支路开关控制该支路用电器。

答案： 11.
(1)L₁断路
(2)并联电路中，干路开关控制整个电路，支路开关控制该支路用电器

12. (2024·长沙浏阳期末)物理课上,老师给同学们展示了一个自主创新实验,实际上是一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示。
(1) 当老师闭合开关时,两只灯泡都亮了;断开开关,两只灯泡又同时熄灭。
(2) 请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是电源。
(3) 根据上述现象,你不能(能/不能)断定这两只灯泡是串联的,在不增加其他器材的条件下,证明灯泡连接方式的具体做法是用手拧下其中一只灯泡，闭合开关后，若另一只灯泡能发光，则是并联，若不能发光，则是串联。

答案： 12.
(2)电源
(3)不能 用手拧下其中一只灯泡，闭合开关后，若另一只灯泡能发光，则是并联，若不能发光，则是串联

13. (易错题)如图所示,若要使$L_{1}$、$L_{2}$、$L_{3}$串联,应闭合开关$S$,断开S₁、S₂;当开关$S$、$S_{1}$、$S_{2}$都闭合时,发光的灯泡是L₁、L₂、L₃。

答案： 13. S₁、S₂ L₁、L₂、L₃ 解析：若要使L₁、L₂、L₃串联，此时电流的路径只有一条，先后经过三个灯泡，所以应闭合开关S，断开S₁、S₂；当开关S、S₁、S₂都闭合时，三个灯泡并联在电路中，发光的灯是L₁、L₂、L₃。