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鉴赏任务二鉴赏新闻语言
1.【整体把握,梳理情感态度】比较阅读六篇课文,品味不同类型新闻语言的特点,揣摩作者的情感态度。仿照示例整理完成下表。


1.【整体把握,梳理情感态度】比较阅读六篇课文,品味不同类型新闻语言的特点,揣摩作者的情感态度。仿照示例整理完成下表。
答案:
1.①体现了对国民党反动派的蔑视和对人民解放军的强大战斗力的赞美与自豪 ②语言简洁明了,客观准确;用词严谨客观 ③语言客观、严谨 ④体现了对吕伟高超跳水技艺的赞美和钦佩之情 ⑤对幕后英雄深深的敬佩、由衷的赞美以及强烈的自豪感 ⑥从正反两面来阐述人们对南京大屠杀的态度,鲜明深刻
2.【典例鉴赏,品味语言特点】阅读下列句子,品味不同类型新闻语言的特点。
(1)[品味消息的语言特点]联系上下文,从下列句子中任意选择一句,品味其中加点词语的表达效果。
①
②6月17日9时22分,神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,
__________
(2)[了解新闻特写的写法]品析下面这句话,体会新闻特写的语言特点。
紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。
__________
(3)[感知新闻评论的特性]新闻评论,强调就事论理,需要很好地处理记叙和议论的关系。请你结合《国行公祭,为佑世界和平》第二段的内容,谈谈你对此的理解。
__________
(1)[品味消息的语言特点]联系上下文,从下列句子中任意选择一句,品味其中加点词语的表达效果。
①
至
发
电
时
止
,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。②6月17日9时22分,神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,
准
确
进入预定轨道,顺
利
将三名航天员送上太空。__________
(2)[了解新闻特写的写法]品析下面这句话,体会新闻特写的语言特点。
紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。
__________
(3)[感知新闻评论的特性]新闻评论,强调就事论理,需要很好地处理记叙和议论的关系。请你结合《国行公祭,为佑世界和平》第二段的内容,谈谈你对此的理解。
__________
答案:
2.
(1)(示例一)选择第①句。“至发电时止”强调时间仅限制在发电文的时间之前,这里适当采用文言词,使句子不拖沓,体现了作者遣词造句的准确精练、铿锵有力。
(示例二)选择第②句。“准确”表明飞船进入轨道的精度非常高,没有丝毫偏差。它突出了航天任务的严谨性,说明航天技术的可靠性和精准性。“顺利”说明整个发射过程没有出现任何意外或问题,一切按照计划进行。它突出了任务的顺利程度,让读者感受到航天任务的高效和成功。
(2)①运用特写镜头展现吕伟跳水时的精彩表现,给读者留下了深刻的印象,表现了吕伟跳水技术之精湛;②“旋风般”“疾如流星”,连续运用夸张的修辞手法,极力表现吕伟的动作之快,又用一个小特写镜头描写她的“从容不迫”,展现她身体姿态的优美。
(3)①作者先通过记叙世界各地多种形式的纪念活动,如加拿大设立纪念日、美国图书馆讲述史实、罗伯特·威尔逊纪念碑前摆满鲜花等事件,为议论搭建了坚实的事实基础。②这些记叙内容丰富且具有代表性,展现了全球对南京大屠杀历史的铭记和对正义的维护,让读者了解到南京大屠杀不仅是中国的历史,更是全人类共同的记忆。③随后,作者自然地转入议论,强调“历史,不可能被忘却”。基于前面的记叙,这一议论水到渠成,具有强烈的说服力,引发读者对历史记忆、国际正义以及和平维护的深入思考。④这种记叙与议论的结合,既让读者掌握了具体事件,又引导读者思考事件背后的意义,使新闻评论兼具信息传递和思想引领的功能,增强了文章的深度和影响力。
(1)(示例一)选择第①句。“至发电时止”强调时间仅限制在发电文的时间之前,这里适当采用文言词,使句子不拖沓,体现了作者遣词造句的准确精练、铿锵有力。
(示例二)选择第②句。“准确”表明飞船进入轨道的精度非常高,没有丝毫偏差。它突出了航天任务的严谨性,说明航天技术的可靠性和精准性。“顺利”说明整个发射过程没有出现任何意外或问题,一切按照计划进行。它突出了任务的顺利程度,让读者感受到航天任务的高效和成功。
(2)①运用特写镜头展现吕伟跳水时的精彩表现,给读者留下了深刻的印象,表现了吕伟跳水技术之精湛;②“旋风般”“疾如流星”,连续运用夸张的修辞手法,极力表现吕伟的动作之快,又用一个小特写镜头描写她的“从容不迫”,展现她身体姿态的优美。
(3)①作者先通过记叙世界各地多种形式的纪念活动,如加拿大设立纪念日、美国图书馆讲述史实、罗伯特·威尔逊纪念碑前摆满鲜花等事件,为议论搭建了坚实的事实基础。②这些记叙内容丰富且具有代表性,展现了全球对南京大屠杀历史的铭记和对正义的维护,让读者了解到南京大屠杀不仅是中国的历史,更是全人类共同的记忆。③随后,作者自然地转入议论,强调“历史,不可能被忘却”。基于前面的记叙,这一议论水到渠成,具有强烈的说服力,引发读者对历史记忆、国际正义以及和平维护的深入思考。④这种记叙与议论的结合,既让读者掌握了具体事件,又引导读者思考事件背后的意义,使新闻评论兼具信息传递和思想引领的功能,增强了文章的深度和影响力。
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