《2025年全效学习同步学练测八年级语文上册人教版》

1. 阅读下面的文字，按要求作文。
风景，是山川湖海勾勒出的自然画卷，是晨曦暮色晕染的天际诗篇；是春日里百花争艳的绚烂，是秋风送爽时金黄满地的丰收；是石板路上的悠悠岁月，是繁华都市的匆匆人影……风景，既在远方，也藏在近处，它以千变万化的姿态，诉说着世界的美好。
请以《风景这边独好》为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁；④不少于 500 字。

答案： 风景这边独好
教学楼后的紫藤架，是母校最不起眼的角落，却是我心中独好的风景。
春日清晨，紫藤架像被谁泼了桶淡紫色的颜料。藤蔓蜿蜒着爬满整个架子，巴掌大的绿叶间，垂下一串串葡萄似的花穗。最外层的花瓣紫得发蓝，往里渐变成粉白，像无数只振翅欲飞的蝴蝶。风一吹，花穗轻轻摇晃，空气里浮着甜丝丝的香气，混着泥土的腥气，吸一口，连鼻尖都染了香。几只蜜蜂“嗡嗡”地绕着花串打转，翅尖沾着金粉，落在花瓣上时，整串花都跟着颤。
正午的阳光穿过叶缝，在青石板路上织出细碎的光斑。常有三两个同学坐在石凳上背书，书页翻动的“沙沙”声，和着紫藤叶的“哗哗”声，像支温柔的曲子。偶尔有调皮的麻雀从架上掠过，抖落几片花瓣，轻飘飘地落在翻开的书页上，惊得看书人抬眼一笑，指尖轻轻拈起那抹紫，又放回草丛里。
傍晚是紫藤架最美的时候。夕阳把天空染成橘红色，紫藤花也换了衣裳，紫得更深沉，像浸在红酒里的宝石。暮色渐浓时，架下的路灯亮了，暖黄的光透过枝叶，在地上投下晃动的影子。我常在这里写作业，笔尖划过纸页的“沙沙”声，和远处操场的喧闹隔了层屏障，只有晚风推着花穗的声音，像谁在耳边轻声絮语。
去年深秋，我曾在架下捡到片心形的紫藤叶，叶脉清晰得像幅地图。那时忽然明白，这风景独好，不在于它有多华丽，而在于它把春的温柔、夏的热烈、秋的沉静，都酿成了青春里最清甜的记忆。如今每次路过，总忍不住驻足——原来最美的风景，从不需要刻意寻找，它就藏在平凡的角落，等着有心人去发现那份独有的好。

2. 阅读下面的文字，按要求作文。
生活中，我们的眼睛像一台摄像机，捕捉精彩瞬间，记录生活点滴，定格美好回忆，见证时代变迁。牵手同行的家人、热烈讨论的师生、奋力奔跑的少年、向阳绽放的向日葵、丰收喜悦的笑脸、遨游太空的神舟、迎风飘扬的国旗……你的“镜头”里拍下了哪些让你念念不忘的场景呢？
请以“镜头”为话题，写一篇文章。
要求：①请围绕话题，自拟题目；②文体不限（诗歌除外），不少于 500 字；③文中不能出现真实的人名、校名、地名等；④字迹工整，书写优美，卷面整洁。

答案： 窗台上的四季镜头
我家朝南的窗台，是我最爱的"摄影基地"。四年来，我的眼睛像台永不关机的摄像机，将这里的四季流转，定格成一帧帧温暖的画面。
春的镜头里，窗台是嫩绿的调色盘。去年深秋埋下的风信子球茎，在某个清晨顶破了泥土。嫩白的芽尖卷着鹅黄，像婴儿攥紧的小拳头。阳光斜斜切过玻璃，给芽尖镀上金边，连带着陶盆边沿的青苔都泛着绿光。我把镜头拉近，能看见芽尖上细细的绒毛，沾着昨夜的露水，像撒了一把碎钻。
夏的镜头总带着蝉鸣的背景音。窗台上的薄荷长得疯快，深绿的叶子层层叠叠，边缘的锯齿像小锯子。有风过时，叶片"沙沙"地摩擦，薄荷的清香就顺着纱窗钻进来。最妙是雨后，镜头里的薄荷叶托着水珠，晶莹得能照见对面的老屋顶。偶尔有迷路的瓢虫停在叶尖，红底黑斑点的甲壳在阳光下闪着光，像颗会爬的玛瑙纽扣。
秋的镜头偏爱那盆老吊兰。细长的叶子开始泛黄，边缘蜷曲如波浪。某天清晨，镜头捕捉到第一片落叶的舞姿——它从叶丛中挣脱，打着旋儿飘下，落在积着薄尘的窗台上，铺成一小片金色的涟漪。我轻轻转动"镜头"，看见吊兰根部冒出的气根，白胖胖的像老爷爷的胡须，垂在陶盆外侧，沾着几粒干透的泥土。
冬的镜头总是蒙着层薄雾。薄荷和吊兰都搬进了屋，窗台上只剩一个旧搪瓷杯，里面插着枯枝。雪落时最动人，镜头里的枯枝裹着蓬松的雪，像忽然开满了梨花。阳光出来后，雪水顺着杯壁往下淌，在窗台上积成小小的水洼，倒映着灰蒙蒙的天。我哈口气在玻璃上，用手指画个框，框住枯枝顶的残雪，像给冬天拍了张黑白照。
这些窗台镜头，串起了我四年的时光。如今翻看这些"照片"，才发现最美的风景从不用远行——它就在日常的缝隙里，在季节的更迭中，在我凝视世界的眼眸里。只要这台"摄像机"不关机，温暖就永远不会褪色。