2025年全效学习同步学练测八年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全效学习同步学练测八年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年全效学习同步学练测八年级语文上册人教版》

阅读下面的文字,按要求作文。
把毕生精力献给科学事业的诺贝尔,曾写下一篇短小精悍的自传。全文如下:
阿·诺贝尔呱呱坠地之时,小生命差点断送在仁慈的医生手中。
主要美德:保持指甲干净,从不累及他人。
主要过失:终身不娶,脾气不佳,消化力差。
唯一愿望:不要被人活埋。
最大罪恶:不敬鬼神。
重要事迹:无。
诺贝尔的自传可谓诙谐幽默、个性鲜明。你有什么特点?你能用简练的语言准确概括自己吗?生活中的哪些事情能真正体现你的特点呢?请结合自己的经历,写一篇不少于500字的自传。
答案: 我的自传
李想,一个名字里带着“理想”却总在现实中摸爬滚打的初二学生。出生时哭声响亮,医生拍着我爸的肩膀说:“这孩子肺活量不错,适合当班长!”——结果至今连小组长都没混上,大概是把力气都用在哭上了。
主要美德:与书为友,顺便“拯救”同学
课间十分钟是我的“黄金阅读时间”。上周抱着《昆虫记》蹲在走廊看,被班主任抓个正着,本以为要挨批,她却指着书里的螳螂问:“你说雌螳螂真的会吃丈夫吗?”从此我俩成了“书友”,她还借我看《物种起源》,代价是帮她批改生物试卷的选择题——至今分不清“细胞壁”和“细胞膜”的我,只能靠蒙,正确率居然比课代表还高。
同桌小林数学考了38分,趴在桌上哭。我拍着胸脯说:“包在我身上!”每天放学后给她讲题,讲得唾沫横飞,结果月考我俩都考了62分。她抹着眼泪笑:“原来你和我一样菜啊!”——友谊就是这么奇怪,一起考砸比一起考好更让人难忘。
主要过失:拖延症晚期+“马大哈”本哈
周末作业永远在周日晚上八点启动。上周写作文,题目是《我的一天》,我写到“早上七点起床”时,发现已经凌晨一点了,作业本上还沾着口水印——不知何时趴在桌上睡着了。妈妈进来时,我正对着“中午十二点吃午饭”发呆,她叹气:“你这哪是‘我的一天’,是‘我的一夜’。”
数学考试把“3.14”抄成“3.41”,10分的附加题瞬间归零。老师在卷纸上画了个哭脸:“圆周率都被你气瘦了!”从此我的文具盒上贴了张便利贴:“写完检查三遍,不然π会来找你!”
唯一愿望:让我的漫画登上校刊
书包里总藏着速写本,上课时偷偷画同学的表情包:物理老师推眼镜的瞬间,前桌男生啃鸡腿的陶醉样,甚至把班主任的卷发画成“泡面头”。上个月鼓起勇气投给校刊,编辑老师回信:“画风清奇,但人物太抽象,建议先练素描。”现在每天睡前画半小时苹果,画得像土豆,妈妈说:“再画下去,咱家菜窖都能办画展了。”
最大罪恶:“查资料”的借口用了一百次
妈妈的旧手机藏在衣柜最底层,密码是我的生日。周末趁她买菜,我偷偷拿出来刷漫画,美其名曰“查写作素材”。上周看《火影忍者》太入迷,没听见开门声,妈妈站在身后问:“鸣人是哪个朝代的历史人物?”我脱口而出:“战国时期的!”——结果被罚洗了一个月的碗,手上的泡沫比鸣人的螺旋丸还大。
重要事迹:800米跑道上的“蜗牛冠军”
运动会报了800米,发令枪响时我还在系鞋带。跑到第二圈就岔了气,腿像灌了铅,耳边全是加油声。最后50米,我看见全班同学都站在终点线喊我的名字,不知哪来的力气,闭着眼冲了过去——虽然是最后一名,但班主任给我颁了个“最佳坚持奖”,奖品是一块巧克力,上面刻着:“慢一点没关系,别停下就好。”
这就是我,一个爱读书也爱拖延,会画画也会犯傻的初中生。诺贝尔说“重要事迹:无”,但我觉得,能把平凡的日子过成“事故现场”,也算一种本事吧——至少多年后回忆起来,不会说“我的青春一片空白”。毕竟,谁的成长不就是在美德与过失里跌跌撞撞,朝着愿望慢慢爬呢?

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