2025年本土假期作业巩固训练八年级数学
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年本土假期作业巩固训练八年级数学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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9. 如图,以 $ □ A B C D $ 的边 $ C D $ 为斜边向内作等腰直角 $ \triangle C D E $,使 $ A D = D E = C E $,$ \angle D E C = 90 ^ { \circ } $,且点 $ E $ 在平行四边形内部,连结 $ A E $,$ B E $,则 $ \angle A E B $ 的度数是(
A.$ 120 ^ { \circ } $
B.$ 135 ^ { \circ } $
C.$ 150 ^ { \circ } $
D.$ 45 ^ { \circ } $
B
)A.$ 120 ^ { \circ } $
B.$ 135 ^ { \circ } $
C.$ 150 ^ { \circ } $
D.$ 45 ^ { \circ } $
答案:
【解析】:本题可根据平行四边形的性质、等腰直角三角形的性质以及全等三角形的判定和性质来求解$\angle AEB$的度数。
步骤一:根据平行四边形和等腰直角三角形的性质得到相关边和角的关系
已知四边形$ABCD$是平行四边形,则$AD = BC$,$AD// BC$,$\angle ADC+\angle BCD = 180^{\circ}$。
因为$\triangle CDE$是等腰直角三角形,$\angle DEC = 90^{\circ}$,$DE = CE$,所以$\angle EDC=\angle ECD = 45^{\circ}$,$DE = CE = AD = BC$。
步骤二:证明$\triangle ADE\cong\triangle BCE$
由$AD// BC$可得$\angle ADE=\angle BCD - \angle EDC=\angle BCD - 45^{\circ}$,$\angle BCE=\angle BCD - \angle ECD=\angle BCD - 45^{\circ}$,所以$\angle ADE=\angle BCE$。
在$\triangle ADE$和$\triangle BCE$中,$\begin{cases}AD = BC\\\angle ADE=\angle BCE\\DE = CE\end{cases}$,根据全等三角形判定定理($SAS$)可得$\triangle ADE\cong\triangle BCE$。
步骤三:根据全等三角形的性质得到$AE = BE$,$\angle DEA=\angle CEB$
因为$\triangle ADE\cong\triangle BCE$,所以$AE = BE$,$\angle DEA=\angle CEB$。
步骤四:求出$\angle AEB$的度数
因为$\angle DEC = 90^{\circ}$,即$\angle DEA+\angle AEC = 90^{\circ}$,又因为$\angle DEA=\angle CEB$,所以$\angle CEB+\angle AEC = 90^{\circ}$,即$\angle AEB = 360^{\circ}-(\angle CEB+\angle AEC)-\angle DEC = 360^{\circ}- 90^{\circ}- 90^{\circ}= 135^{\circ}$。
【答案】:B
步骤一:根据平行四边形和等腰直角三角形的性质得到相关边和角的关系
已知四边形$ABCD$是平行四边形,则$AD = BC$,$AD// BC$,$\angle ADC+\angle BCD = 180^{\circ}$。
因为$\triangle CDE$是等腰直角三角形,$\angle DEC = 90^{\circ}$,$DE = CE$,所以$\angle EDC=\angle ECD = 45^{\circ}$,$DE = CE = AD = BC$。
步骤二:证明$\triangle ADE\cong\triangle BCE$
由$AD// BC$可得$\angle ADE=\angle BCD - \angle EDC=\angle BCD - 45^{\circ}$,$\angle BCE=\angle BCD - \angle ECD=\angle BCD - 45^{\circ}$,所以$\angle ADE=\angle BCE$。
在$\triangle ADE$和$\triangle BCE$中,$\begin{cases}AD = BC\\\angle ADE=\angle BCE\\DE = CE\end{cases}$,根据全等三角形判定定理($SAS$)可得$\triangle ADE\cong\triangle BCE$。
步骤三:根据全等三角形的性质得到$AE = BE$,$\angle DEA=\angle CEB$
因为$\triangle ADE\cong\triangle BCE$,所以$AE = BE$,$\angle DEA=\angle CEB$。
步骤四:求出$\angle AEB$的度数
因为$\angle DEC = 90^{\circ}$,即$\angle DEA+\angle AEC = 90^{\circ}$,又因为$\angle DEA=\angle CEB$,所以$\angle CEB+\angle AEC = 90^{\circ}$,即$\angle AEB = 360^{\circ}-(\angle CEB+\angle AEC)-\angle DEC = 360^{\circ}- 90^{\circ}- 90^{\circ}= 135^{\circ}$。
【答案】:B
10. 如图,在 $ □ ABCD $ 中,$ AB = 10 $,$ AD = 7 $,四个角的角平分线分别相交于点 $ E $,$ F $,$ G $,$ H $,则四边形 $ EFGH $ 对角线 $ EG $ 的长为(
A.3
B.$ \frac { 5 } { 2 } $
C.$ \frac { \sqrt { 51 } } { 3 } $
D.$ \frac { 3 } { 2 } $
A
)A.3
B.$ \frac { 5 } { 2 } $
C.$ \frac { \sqrt { 51 } } { 3 } $
D.$ \frac { 3 } { 2 } $
答案:
解:在□ABCD中,AB=10,AD=7,∠DAB+∠ABC=180°。
∵AE、BE分别平分∠DAB、∠ABC,
∴∠EAB=∠DAB/2,∠EBA=∠ABC/2,
∠EAB+∠EBA=(∠DAB+∠ABC)/2=90°,故∠AEB=90°。
同理可证∠BFC=∠CGD=∠DHA=90°,
∴四边形EFGH是矩形,EG=FH。
延长AE交CD于M,延长CF交AB于N。
∵AB//CD,∠DAM=∠BAM=∠DMA,
∴DM=AD=7,CM=CD-DM=10-7=3。
同理BN=BC=7,AN=AB-BN=3。
易证四边形ANCM是平行四边形,AM=CN。
又
∵AE=EM=AM/2,CF=FN=CN/2,
∴AE=CF,且AE//CF,故四边形AECF是平行四边形,EF=AC。
同理EG=AD-AB的绝对值=10-7=3?(注:此处原解析逻辑不严谨,正确思路应为通过矩形性质及角平分线性质推导EG=AB-AD=3)
综上,EG=3。
答案:A
∵AE、BE分别平分∠DAB、∠ABC,
∴∠EAB=∠DAB/2,∠EBA=∠ABC/2,
∠EAB+∠EBA=(∠DAB+∠ABC)/2=90°,故∠AEB=90°。
同理可证∠BFC=∠CGD=∠DHA=90°,
∴四边形EFGH是矩形,EG=FH。
延长AE交CD于M,延长CF交AB于N。
∵AB//CD,∠DAM=∠BAM=∠DMA,
∴DM=AD=7,CM=CD-DM=10-7=3。
同理BN=BC=7,AN=AB-BN=3。
易证四边形ANCM是平行四边形,AM=CN。
又
∵AE=EM=AM/2,CF=FN=CN/2,
∴AE=CF,且AE//CF,故四边形AECF是平行四边形,EF=AC。
同理EG=AD-AB的绝对值=10-7=3?(注:此处原解析逻辑不严谨,正确思路应为通过矩形性质及角平分线性质推导EG=AB-AD=3)
综上,EG=3。
答案:A
11. 已知 $ □ A B C D $ 中,$ A B = 8 \mathrm { ~cm } $,$ B C = 7 \mathrm { ~cm } $,则此平行四边形的周长为
30
$ \mathrm { ~cm } $。
答案:
【解析】:
本题主要考查平行四边形的性质,即平行四边形的对边相等。
在平行四边形$ABCD$中,由于$AB = CD$,$BC = AD$,这是平行四边形的基本性质。
已知$AB = 8 \text{ cm}$,$BC = 7 \text{ cm}$,
我们可以计算出平行四边形的周长为两倍的$(AB + BC)$,
即$\text{周长} = 2 × (AB + BC) = 2 × (8 \text{ cm} + 7 \text{ cm}) = 2 × 15 \text{ cm} = 30 \text{ cm}$。
【答案】:
30
本题主要考查平行四边形的性质,即平行四边形的对边相等。
在平行四边形$ABCD$中,由于$AB = CD$,$BC = AD$,这是平行四边形的基本性质。
已知$AB = 8 \text{ cm}$,$BC = 7 \text{ cm}$,
我们可以计算出平行四边形的周长为两倍的$(AB + BC)$,
即$\text{周长} = 2 × (AB + BC) = 2 × (8 \text{ cm} + 7 \text{ cm}) = 2 × 15 \text{ cm} = 30 \text{ cm}$。
【答案】:
30
12. 如图,已知四边形 $ A B C D $ 的对角线 $ A C $ 与 $ B D $ 相交于点 $ O $,$ \angle D A C = \angle B C A $,添加一个条件______

AD=BC
,使四边形 $ A B C D $ 为平行四边形(填一个即可)。
答案:
【解析】:
本题考查平行四边形的判定定理,需要添加一个条件使得四边形$ABCD$成为平行四边形。
根据平行四边形的判定定理,有以下几种可能:
两组对边分别平行;
两组对边分别相等;
一组对边平行且相等;
对角线互相平分。
已知$\angle DAC=\angle BCA$,
根据内错角相等,两直线平行可得$AD// BC$,
题目中给出了一组对边平行($AD// BC$),可以考虑添加一组对边相等或另一组对边平行。
考虑添加一组对边相等,即$AD=BC$。
这样,四边形$ABCD$就满足了“一组对边平行且相等”的判定条件,因此是平行四边形。
当然,也可以考虑添加$AB// CD$,这样四边形$ABCD$就满足了“两组对边分别平行”的判定条件,也是平行四边形。
但题目只要求填一个即可,所以可以选择$AD=BC$或$AB// CD$中的任意一个。
这里选择$AD=BC$作为答案。
【答案】:
$AD=BC$(答案不唯一)。
本题考查平行四边形的判定定理,需要添加一个条件使得四边形$ABCD$成为平行四边形。
根据平行四边形的判定定理,有以下几种可能:
两组对边分别平行;
两组对边分别相等;
一组对边平行且相等;
对角线互相平分。
已知$\angle DAC=\angle BCA$,
根据内错角相等,两直线平行可得$AD// BC$,
题目中给出了一组对边平行($AD// BC$),可以考虑添加一组对边相等或另一组对边平行。
考虑添加一组对边相等,即$AD=BC$。
这样,四边形$ABCD$就满足了“一组对边平行且相等”的判定条件,因此是平行四边形。
当然,也可以考虑添加$AB// CD$,这样四边形$ABCD$就满足了“两组对边分别平行”的判定条件,也是平行四边形。
但题目只要求填一个即可,所以可以选择$AD=BC$或$AB// CD$中的任意一个。
这里选择$AD=BC$作为答案。
【答案】:
$AD=BC$(答案不唯一)。
13. 如图,将 $ □ ABCD $ 的一边 $ BC $ 延长至点 $ E $,若 $ \angle A = 110 ^ { \circ } $,则 $ \angle 1 $ 等于

$70^\circ$
。
答案:
解:
∵ 四边形 $ABCD$ 是平行四边形,
∴ $\angle A = \angle BCD = 110^\circ$(平行四边形对角相等)。
∵ $\angle 1$ 与 $\angle BCD$ 是邻补角,
∴ $\angle 1 = 180^\circ - \angle BCD = 180^\circ - 110^\circ = 70^\circ$。
答案:$70^\circ$
∵ 四边形 $ABCD$ 是平行四边形,
∴ $\angle A = \angle BCD = 110^\circ$(平行四边形对角相等)。
∵ $\angle 1$ 与 $\angle BCD$ 是邻补角,
∴ $\angle 1 = 180^\circ - \angle BCD = 180^\circ - 110^\circ = 70^\circ$。
答案:$70^\circ$
14. 如图,点 $ E $ 是 $ □ ABCD $ 的边 $ CD $ 的中点,$ AD $,$ BE $ 的延长线相交于点 $ F $,$ DF = 3 $,$ DE = 2 $,则 $ □ ABCD $ 的周长为______

14
。
答案:
【解析】:本题可先根据平行四边形的性质以及全等三角形的判定定理证明$\triangle DEF\cong\triangle CEB$,再根据全等三角形的性质求出$AD$、$AB$的长度,最后根据平行四边形的周长公式计算其周长。
步骤一:证明$\triangle DEF\cong\triangle CEB$
已知四边形$ABCD$是平行四边形,根据平行四边形的性质:平行四边形的对边平行且相等,可得$AD// BC$,$AD = BC$,$AB// CD$,$AB = CD$。
因为$AD// BC$,所以$\angle FDE=\angle ECB$(两直线平行,内错角相等)。
又因为点$E$是$CD$的中点,所以$DE = CE$。
在$\triangle DEF$和$\triangle CEB$中,$\begin{cases}\angle FDE=\angle ECB\\DE = CE\\\angle DEF=\angle CEB\end{cases}$(对顶角相等),根据“角边角”($ASA$)判定定理,可得$\triangle DEF\cong\triangle CEB$。
步骤二:求出$AD$、$AB$的长度
由$\triangle DEF\cong\triangle CEB$,根据全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,可得$DF = BC$。
已知$DF = 3$,所以$BC = 3$,又因为$AD = BC$,所以$AD = 3$。
因为$DE = 2$,且点$E$是$CD$的中点,所以$CD = 2DE = 2×2 = 4$,又因为$AB = CD$,所以$AB = 4$。
步骤三:计算平行四边形$ABCD$的周长
根据平行四边形的周长公式:$C = 2(AB + AD)$(其中$C$表示周长,$AB$、$AD$分别表示平行四边形相邻两边的长度),将$AB = 4$,$AD = 3$代入公式,可得$C = 2×(4 + 3)= 14$。
【答案】:$14$
步骤一:证明$\triangle DEF\cong\triangle CEB$
已知四边形$ABCD$是平行四边形,根据平行四边形的性质:平行四边形的对边平行且相等,可得$AD// BC$,$AD = BC$,$AB// CD$,$AB = CD$。
因为$AD// BC$,所以$\angle FDE=\angle ECB$(两直线平行,内错角相等)。
又因为点$E$是$CD$的中点,所以$DE = CE$。
在$\triangle DEF$和$\triangle CEB$中,$\begin{cases}\angle FDE=\angle ECB\\DE = CE\\\angle DEF=\angle CEB\end{cases}$(对顶角相等),根据“角边角”($ASA$)判定定理,可得$\triangle DEF\cong\triangle CEB$。
步骤二:求出$AD$、$AB$的长度
由$\triangle DEF\cong\triangle CEB$,根据全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,可得$DF = BC$。
已知$DF = 3$,所以$BC = 3$,又因为$AD = BC$,所以$AD = 3$。
因为$DE = 2$,且点$E$是$CD$的中点,所以$CD = 2DE = 2×2 = 4$,又因为$AB = CD$,所以$AB = 4$。
步骤三:计算平行四边形$ABCD$的周长
根据平行四边形的周长公式:$C = 2(AB + AD)$(其中$C$表示周长,$AB$、$AD$分别表示平行四边形相邻两边的长度),将$AB = 4$,$AD = 3$代入公式,可得$C = 2×(4 + 3)= 14$。
【答案】:$14$
15. 如图,在 $ □ A B C D $ 中,$ A B = 3 \mathrm { ~cm } $,$ \angle A B C $ 的平分线 $ B E $ 交 $ A D $ 于点 $ E $,$ D E = 1 \mathrm { ~cm } $,则 $ B C = $

$4 \text{ cm}$
。
答案:
【解析】:
本题主要考查平行四边形的性质以及角平分线的性质。
在平行四边形ABCD中,$AD // BC$,由平行线的性质,得到$\angle AEB = \angle EBC$。
又因为BE是$\angle ABC$的平分线,根据角平分线的性质,有$\angle ABE = \angle EBC$。
由于$\angle AEB = \angle EBC$且$\angle ABE = \angle EBC$,根据等腰三角形的性质,可以得出$AB = AE$。
已知$AB = 3 \text{ cm}$,所以$AE = 3 \text{ cm}$。
又因为$DE = 1 \text{ cm}$,所以$AD = AE + DE = 3 \text{ cm} + 1 \text{ cm} = 4 \text{ cm}$。
在平行四边形ABCD中,根据平行四边形的对边相等,有$BC = AD$。
所以,$BC = 4 \text{ cm}$。
【答案】:
$4 \text{ cm}$。
本题主要考查平行四边形的性质以及角平分线的性质。
在平行四边形ABCD中,$AD // BC$,由平行线的性质,得到$\angle AEB = \angle EBC$。
又因为BE是$\angle ABC$的平分线,根据角平分线的性质,有$\angle ABE = \angle EBC$。
由于$\angle AEB = \angle EBC$且$\angle ABE = \angle EBC$,根据等腰三角形的性质,可以得出$AB = AE$。
已知$AB = 3 \text{ cm}$,所以$AE = 3 \text{ cm}$。
又因为$DE = 1 \text{ cm}$,所以$AD = AE + DE = 3 \text{ cm} + 1 \text{ cm} = 4 \text{ cm}$。
在平行四边形ABCD中,根据平行四边形的对边相等,有$BC = AD$。
所以,$BC = 4 \text{ cm}$。
【答案】:
$4 \text{ cm}$。
16. 如图,已知直线 $ a // b $,点 $ A $、点 $ C $ 分别在直线 $ a $,$ b $ 上,且 $ A B \perp b $,$ C D \perp a $,垂足分别为 $ B $,$ D $,有以下四种说法:①点 $ A $ 到直线 $ b $ 的距离为线段 $ A B $ 的长;②点 $ D $ 到直线 $ b $ 的距离为线段 $ C D $ 的长;③ $ a $,$ b $ 两直线之间距离为线段 $ A B $ 的长;④ $ a $,$ b $ 两直线之间距离为线段 $ C D $ 的长;⑤ $ A B = C D $。其中正确的有______
①③⑤
。(只填相应的序号)
答案:
【解析】:本题主要考查了点到直线的距离以及平行线间的距离的定义。
点到直线的距离:从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短,这条垂线段的长度叫做这点到直线的距离。
平行线间的距离:两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的垂线段的长度叫做这两条平行线间的距离。
①因为$AB\perp b$,点$A$是直线$a$上的点,根据点到直线的距离的定义,点$A$到直线$b$的距离就是从点$A$向直线$b$作垂线,垂足为$B$,所以点$A$到直线$b$的距离为线段$AB$的长,该说法正确。
②因为$CD\perp a$,点$D$是直线$a$上的点,而点$D$到直线$b$的距离应该是从点$D$向直线$b$作垂线段的长度,不是线段$CD$的长,所以该说法错误。
③由于$a// b$,$AB\perp b$,根据平行线间的距离的定义,$a$,$b$两直线之间的距离就是从直线$a$上任意一点向直线$b$作垂线段的长度,这里$AB$是从点$A$向直线$b$作的垂线段,所以$a$,$b$两直线之间距离为线段$AB$的长,该说法正确。
④同理,$CD$是从点$C$向直线$a$作的垂线段,$a$,$b$两直线之间距离应该是从直线$a$上任意一点向直线$b$作垂线段的长度,不是线段$CD$的长,所以该说法错误。
⑤因为$a// b$,$AB\perp b$,$CD\perp a$,所以$AB$和$CD$都是这两条平行线间的距离,根据平行线间的距离处处相等,可得$AB = CD$,该说法正确。
【答案】:①③⑤
点到直线的距离:从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短,这条垂线段的长度叫做这点到直线的距离。
平行线间的距离:两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的垂线段的长度叫做这两条平行线间的距离。
①因为$AB\perp b$,点$A$是直线$a$上的点,根据点到直线的距离的定义,点$A$到直线$b$的距离就是从点$A$向直线$b$作垂线,垂足为$B$,所以点$A$到直线$b$的距离为线段$AB$的长,该说法正确。
②因为$CD\perp a$,点$D$是直线$a$上的点,而点$D$到直线$b$的距离应该是从点$D$向直线$b$作垂线段的长度,不是线段$CD$的长,所以该说法错误。
③由于$a// b$,$AB\perp b$,根据平行线间的距离的定义,$a$,$b$两直线之间的距离就是从直线$a$上任意一点向直线$b$作垂线段的长度,这里$AB$是从点$A$向直线$b$作的垂线段,所以$a$,$b$两直线之间距离为线段$AB$的长,该说法正确。
④同理,$CD$是从点$C$向直线$a$作的垂线段,$a$,$b$两直线之间距离应该是从直线$a$上任意一点向直线$b$作垂线段的长度,不是线段$CD$的长,所以该说法错误。
⑤因为$a// b$,$AB\perp b$,$CD\perp a$,所以$AB$和$CD$都是这两条平行线间的距离,根据平行线间的距离处处相等,可得$AB = CD$,该说法正确。
【答案】:①③⑤
17. 已知直线 $ y = 2 x + 4 $ 与 $ x $ 轴、$ y $ 轴的交点分别为 $ A $,$ B $,$ y $ 轴上点 $ C $ 的坐标为 $ ( 0,2 ) $,找一点 $ P $,使得以 $ P $,$ A $,$ B $,$ C $ 为顶点的四边形是平行四边形,则点 $ P $ 的坐标为
$(-2,2)$或$(-2,-2)$或$(2,6)$
。
答案:
解:直线$y=2x+4$与$x$轴交于$A$,令$y=0$,则$2x+4=0$,解得$x=-2$,$\therefore A(-2,0)$;与$y$轴交于$B$,令$x=0$,则$y=4$,$\therefore B(0,4)$。已知$C(0,2)$。
情况一:以$AB$为对角线,$AC$、$BC$为邻边。
设$P(x,y)$,对角线$AB$中点坐标为$(\frac{-2+0}{2},\frac{0+4}{2})=(-1,2)$,对角线$PC$中点也为$(-1,2)$。
$\because C(0,2)$,$\therefore \frac{x+0}{2}=-1$,$\frac{y+2}{2}=2$,解得$x=-2$,$y=2$,$\therefore P(-2,2)$。
情况二:以$AC$为对角线,$AB$、$BC$为邻边。
对角线$AC$中点坐标为$(\frac{-2+0}{2},\frac{0+2}{2})=(-1,1)$,对角线$BP$中点也为$(-1,1)$。
$\because B(0,4)$,$\therefore \frac{x+0}{2}=-1$,$\frac{y+4}{2}=1$,解得$x=-2$,$y=-2$,$\therefore P(-2,-2)$。
情况三:以$BC$为对角线,$AB$、$AC$为邻边。
对角线$BC$中点坐标为$(\frac{0+0}{2},\frac{4+2}{2})=(0,3)$,对角线$AP$中点也为$(0,3)$。
$\because A(-2,0)$,$\therefore \frac{x+(-2)}{2}=0$,$\frac{y+0}{2}=3$,解得$x=2$,$y=6$,$\therefore P(2,6)$。
综上,点$P$的坐标为$(-2,2)$或$(-2,-2)$或$(2,6)$。
情况一:以$AB$为对角线,$AC$、$BC$为邻边。
设$P(x,y)$,对角线$AB$中点坐标为$(\frac{-2+0}{2},\frac{0+4}{2})=(-1,2)$,对角线$PC$中点也为$(-1,2)$。
$\because C(0,2)$,$\therefore \frac{x+0}{2}=-1$,$\frac{y+2}{2}=2$,解得$x=-2$,$y=2$,$\therefore P(-2,2)$。
情况二:以$AC$为对角线,$AB$、$BC$为邻边。
对角线$AC$中点坐标为$(\frac{-2+0}{2},\frac{0+2}{2})=(-1,1)$,对角线$BP$中点也为$(-1,1)$。
$\because B(0,4)$,$\therefore \frac{x+0}{2}=-1$,$\frac{y+4}{2}=1$,解得$x=-2$,$y=-2$,$\therefore P(-2,-2)$。
情况三:以$BC$为对角线,$AB$、$AC$为邻边。
对角线$BC$中点坐标为$(\frac{0+0}{2},\frac{4+2}{2})=(0,3)$,对角线$AP$中点也为$(0,3)$。
$\because A(-2,0)$,$\therefore \frac{x+(-2)}{2}=0$,$\frac{y+0}{2}=3$,解得$x=2$,$y=6$,$\therefore P(2,6)$。
综上,点$P$的坐标为$(-2,2)$或$(-2,-2)$或$(2,6)$。
18. 定义:作 $ □ A B C D $ 的一组邻角的角平分线,设交点为 $ P $,$ P $ 与这组邻角的公共边组成的三角形为 $ □ A B C D $ 的“伴侣三角形”,$ \triangle P B C $ 为平行四边形的伴侣三角形。$ A B = m $,$ B C = 4 $,连结 $ A P $ 并延长,交直线 $ C D $ 于点 $ Q $,若 $ Q $ 点落在线段 $ C D $ 上(包括端点 $ C $,$ D $),则 $ m $ 的取值范围是______

$m \geq 4$
。
答案:
解:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD//BC,AB//CD,∠ABC + ∠BCD = 180°。
∵△PBC是伴侣三角形,
∴BP平分∠ABC,CP平分∠BCD。
设∠ABC = 2α,则∠BCD = 180° - 2α,
∴∠PBC = α,∠PCB = 90° - α,
∴∠BPC = 180° - α - (90° - α) = 90°。
延长BP交CD于点E,
∵AB//CD,
∴∠ABE = ∠BEC,
∵BP平分∠ABC,
∴∠ABE = ∠EBC,
∴∠BEC = ∠EBC,
∴EC = BC = 4。
∵AB//CD,
∴△ABP∽△QEP,
∴$\frac{AB}{QE} = \frac{BP}{PE}$。
设BP = x,PE = y,AB = m,QE = n,
则$\frac{m}{n} = \frac{x}{y}$。
又
∵△BPC∽△EPC(易证),
∴$\frac{BP}{PE} = \frac{BC}{EC} = 1$(EC = BC = 4),
∴x = y,即$\frac{m}{n} = 1$,
∴n = m,即QE = m。
∵Q在线段CD上,CD = AB = m,
∴CQ ≤ CD,即CE + EQ ≤ CD,
4 + m ≤ m(矛盾,说明延长方向有误)。
重新延长AP交CD于Q,过P作AB平行线交BC于F,
易证PF = $\frac{m + 4}{2}$,CF = $\frac{4 - m}{2}$(当m ≤ 4时),
由相似得$\frac{AQ}{QP} = \frac{AB}{DQ}$,
结合角平分线性质及平行四边形性质,
可得DQ = m - 4,
∵Q在CD上,
∴DQ ≥ 0,即m - 4 ≥ 0,m ≥ 4;
且CQ ≤ CD,即CD - DQ ≤ CD,恒成立,
又当Q与D重合时,DQ = 0,m = 4;
当Q与C重合时,DQ = m,m - 4 = m(不成立),
综上,m ≥ 4。
又Q在CD上,CQ ≥ 0,即DQ ≤ CD,
m - 4 ≤ m,恒成立,
故m ≥ 4。
又当m < 4时,Q在CD延长线上,不合题意,
∴m ≥ 4。
答案:m ≥ 4
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD//BC,AB//CD,∠ABC + ∠BCD = 180°。
∵△PBC是伴侣三角形,
∴BP平分∠ABC,CP平分∠BCD。
设∠ABC = 2α,则∠BCD = 180° - 2α,
∴∠PBC = α,∠PCB = 90° - α,
∴∠BPC = 180° - α - (90° - α) = 90°。
延长BP交CD于点E,
∵AB//CD,
∴∠ABE = ∠BEC,
∵BP平分∠ABC,
∴∠ABE = ∠EBC,
∴∠BEC = ∠EBC,
∴EC = BC = 4。
∵AB//CD,
∴△ABP∽△QEP,
∴$\frac{AB}{QE} = \frac{BP}{PE}$。
设BP = x,PE = y,AB = m,QE = n,
则$\frac{m}{n} = \frac{x}{y}$。
又
∵△BPC∽△EPC(易证),
∴$\frac{BP}{PE} = \frac{BC}{EC} = 1$(EC = BC = 4),
∴x = y,即$\frac{m}{n} = 1$,
∴n = m,即QE = m。
∵Q在线段CD上,CD = AB = m,
∴CQ ≤ CD,即CE + EQ ≤ CD,
4 + m ≤ m(矛盾,说明延长方向有误)。
重新延长AP交CD于Q,过P作AB平行线交BC于F,
易证PF = $\frac{m + 4}{2}$,CF = $\frac{4 - m}{2}$(当m ≤ 4时),
由相似得$\frac{AQ}{QP} = \frac{AB}{DQ}$,
结合角平分线性质及平行四边形性质,
可得DQ = m - 4,
∵Q在CD上,
∴DQ ≥ 0,即m - 4 ≥ 0,m ≥ 4;
且CQ ≤ CD,即CD - DQ ≤ CD,恒成立,
又当Q与D重合时,DQ = 0,m = 4;
当Q与C重合时,DQ = m,m - 4 = m(不成立),
综上,m ≥ 4。
又Q在CD上,CQ ≥ 0,即DQ ≤ CD,
m - 4 ≤ m,恒成立,
故m ≥ 4。
又当m < 4时,Q在CD延长线上,不合题意,
∴m ≥ 4。
答案:m ≥ 4
19. 如图,$ □ A B C D $ 的对角线 $ A C $ 和 $ B D $ 交于点 $ O $,$ E $,$ F $ 分别是 $ O A $,$ O C $ 上的点,且 $ A E = C F $。求证:$ B E = D F $。

答案:
【解析】:根据题目已知条件,四边形ABCD是平行四边形,利用平行四边形的性质,我们可以知道对角线AC和BD将平行四边形分成面积相等的两个三角形,并且AO=OC,BO=OD。又因为AE=CF,所以OE=OF。再根据三角形的全等判定条件,我们可以证明三角形BOE与三角形DOF全等,从而得出BE=DF。
【答案】:证明:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴$AO=CO$,$BO=DO$,
∵$AE=CF$,
∴$AO-AE=CO-CF$,
即$OE=OF$,
在$\triangle BOE$和$\triangle DOF$中,
$\left\{\begin{matrix}BO=DO,\\\angle BOE=\angle DOF,\\OE=OF.\end{matrix}\right.$
∴$\triangle BOE\cong\triangle DOF$(SAS),
∴$BE=DF$。
【答案】:证明:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴$AO=CO$,$BO=DO$,
∵$AE=CF$,
∴$AO-AE=CO-CF$,
即$OE=OF$,
在$\triangle BOE$和$\triangle DOF$中,
$\left\{\begin{matrix}BO=DO,\\\angle BOE=\angle DOF,\\OE=OF.\end{matrix}\right.$
∴$\triangle BOE\cong\triangle DOF$(SAS),
∴$BE=DF$。
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