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2025年快乐假期衔接优化训练六年级数学
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年快乐假期衔接优化训练六年级数学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
3. 钟面上9点半时,时针和分针组成的角是(
A.锐角
B.直角
C.钝角
D.平角
C
)。A.锐角
B.直角
C.钝角
D.平角
答案：
3.C
4. 如图,$\angle AOE - \angle AOD$等于(
A.$\angle AOC$
B.$\angle BOC$
C.$\angle BOD$
D.$\angle EOD$
D
)A.$\angle AOC$
B.$\angle BOC$
C.$\angle BOD$
D.$\angle EOD$
答案：
4.D
5. 把一个平形四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中(
A.面积
B.周长
C.高
D.上、下两底的和
C
)总是相等的。A.面积
B.周长
C.高
D.上、下两底的和
答案：
5.C
6. 等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长(
A.24厘米
B.12厘米
C.18厘米
D.36厘米
B
)。A.24厘米
B.12厘米
C.18厘米
D.36厘米
答案：
6.B
四、操作练习。
1. 用量角器量出下面角的度数。
2. 画出$45^{\circ}$、$75^{\circ}$、$138^{\circ}$这三个角。
3. 过直线外一点,画这条直线的垂线和平行线。
4. 作出下列每幅图形底边上的高。
5. 画出点A到小河的最短路线。
1. 用量角器量出下面角的度数。
由于看不到插图中角的具体情况，无法准确量出度数。
2. 画出$45^{\circ}$、$75^{\circ}$、$138^{\circ}$这三个角。
画$45^{\circ}$角：先画一条射线，将量角器的中心与射线的端点重合，$0^{\circ}$刻度线与射线重合，在量角器$45^{\circ}$刻度线的地方点一个点，以射线的端点为端点，通过刚才点的点，再画一条射线，就画出了$45^{\circ}$角。画$75^{\circ}$角：因为$75^{\circ}=30^{\circ}+45^{\circ}$，先画$45^{\circ}$角，再以$45^{\circ}$角的一边为边，用量角器在其外部画$30^{\circ}$角，合起来就是$75^{\circ}$角。画$138^{\circ}$角：先画一条射线，将量角器的中心与射线的端点重合，$0^{\circ}$刻度线与射线重合，在量角器$138^{\circ}$刻度线的地方点一个点，以射线的端点为端点，通过刚才点的点，再画一条射线，就画出了$138^{\circ}$角。
3. 过直线外一点,画这条直线的垂线和平行线。
画垂线：把三角尺的一条直角边与已知直线重合，沿着直线移动三角尺，使三角尺的另一条直角边过直线外一点，沿着这条直角边画直线，就是已知直线的垂线。画平行线：把三角尺的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角尺的另一条直角边，沿直尺移动三角尺，使三角尺原来和已知直线重合的直角边过直线外一点，沿这条直角边画直线，就是已知直线的平行线。
4. 作出下列每幅图形底边上的高。
由于看不到插图中图形的具体情况，无法准确作出底边上的高。一般作三角形底边上的高：从三角形的一个顶点向它的对边（或对边所在的直线）作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。作平行四边形底边上的高：从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。
5. 画出点A到小河的最短路线。
由于看不到插图中具体情况，点A到小河（可看作一条直线）的最短路线是点A到小河的垂线段。即过点A作小河（直线）的垂线，垂线段就是最短路线。
答案：
1. 由于看不到插图1中角的具体情况，无法准确量出度数。
2. 画$45^{\circ}$角：先画一条射线，将量角器的中心与射线的端点重合，$0^{\circ}$刻度线与射线重合，在量角器$45^{\circ}$刻度线的地方点一个点，以射线的端点为端点，通过刚才点的点，再画一条射线，就画出了$45^{\circ}$角。
画$75^{\circ}$角：因为$75^{\circ}=30^{\circ}+45^{\circ}$，先画$45^{\circ}$角，再以$45^{\circ}$角的一边为边，用量角器在其外部画$30^{\circ}$角，合起来就是$75^{\circ}$角。
画$138^{\circ}$角：先画一条射线，将量角器的中心与射线的端点重合，$0^{\circ}$刻度线与射线重合，在量角器$138^{\circ}$刻度线的地方点一个点，以射线的端点为端点，通过刚才点的点，再画一条射线，就画出了$138^{\circ}$角。
3. 画垂线：把三角尺的一条直角边与已知直线重合，沿着直线移动三角尺，使三角尺的另一条直角边过直线外一点，沿着这条直角边画直线，就是已知直线的垂线。
画平行线：把三角尺的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角尺的另一条直角边，沿直尺移动三角尺，使三角尺原来和已知直线重合的直角边过直线外一点，沿这条直角边画直线，就是已知直线的平行线。
4. 由于看不到插图3中图形的具体情况，无法准确作出底边上的高。一般作三角形底边上的高：从三角形的一个顶点向它的对边（或对边所在的直线）作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。作平行四边形底边上的高：从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。
5. 由于看不到插图4中具体情况，点$A$到小河（可看作一条直线）的最短路线是点$A$到小河的垂线段。即过点$A$作小河（直线）的垂线，垂线段就是最短路线。
2. 画$45^{\circ}$角：先画一条射线，将量角器的中心与射线的端点重合，$0^{\circ}$刻度线与射线重合，在量角器$45^{\circ}$刻度线的地方点一个点，以射线的端点为端点，通过刚才点的点，再画一条射线，就画出了$45^{\circ}$角。
画$75^{\circ}$角：因为$75^{\circ}=30^{\circ}+45^{\circ}$，先画$45^{\circ}$角，再以$45^{\circ}$角的一边为边，用量角器在其外部画$30^{\circ}$角，合起来就是$75^{\circ}$角。
画$138^{\circ}$角：先画一条射线，将量角器的中心与射线的端点重合，$0^{\circ}$刻度线与射线重合，在量角器$138^{\circ}$刻度线的地方点一个点，以射线的端点为端点，通过刚才点的点，再画一条射线，就画出了$138^{\circ}$角。
3. 画垂线：把三角尺的一条直角边与已知直线重合，沿着直线移动三角尺，使三角尺的另一条直角边过直线外一点，沿着这条直角边画直线，就是已知直线的垂线。
画平行线：把三角尺的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角尺的另一条直角边，沿直尺移动三角尺，使三角尺原来和已知直线重合的直角边过直线外一点，沿这条直角边画直线，就是已知直线的平行线。
4. 由于看不到插图3中图形的具体情况，无法准确作出底边上的高。一般作三角形底边上的高：从三角形的一个顶点向它的对边（或对边所在的直线）作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。作平行四边形底边上的高：从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。
5. 由于看不到插图4中具体情况，点$A$到小河（可看作一条直线）的最短路线是点$A$到小河的垂线段。即过点$A$作小河（直线）的垂线，垂线段就是最短路线。
1. 如图,直线AB、CD、EF都经过点O,且$AB \perp CD$,$\angle COE = 35^{\circ}$,求$\angle DOF$、$\angle BOF$的度数。
$\angle DOF=$
$\angle DOF=$
$35^{\circ}$
，$\angle BOF=$$125^{\circ}$
答案：
1.$∠DOF=35^{\circ}$ $∠BOF=125^{\circ}$
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