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2025年快乐假期衔接优化训练六年级数学
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年快乐假期衔接优化训练六年级数学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
【例题3】(1)一个分数的分子扩大2倍,分母不变,分数的大小发生什么变化？
(2)一个分数的分母除以3,分子不变,分数的大小发生什么变化？
(2)一个分数的分母除以3,分子不变,分数的大小发生什么变化？
答案：
【解析】：（1）根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。当一个分数的分子扩大2倍，若分母也扩大2倍，分数大小不变，而现在分母不变，那么分数值就会随着分子的扩大而扩大，所以分数扩大了2倍。（2）一个分数的分母除以3，相当于分母缩小为原来的$\frac{1}{3}$，若分子也缩小为原来的$\frac{1}{3}$，分数大小不变，但分子保持不变，那么分数值就会扩大，所以分数扩大了3倍。
【答案】：（1）分数扩大了2倍。（2）分数扩大了3倍。
【答案】：（1）分数扩大了2倍。（2）分数扩大了3倍。
【例题4】一筐苹果比一筐梨重20%,那么一筐梨就比一筐苹果轻多少？
答案：
【解析】：苹果比梨重20%，表示苹果比梨重的部分占梨的20%，把梨的质量看作单位“1”；而求梨比苹果轻百分之几是指梨比苹果轻的部分占苹果的百分之几，把苹果的质量看作单位“1”，两个单位“1”不同。一筐苹果比一筐梨重20%，把梨看作单位“1”，若梨有100份，那么苹果就是100 + 20 = 120份；一筐梨比一筐苹果轻的百分比 = 一筐梨比一筐苹果轻的部分 ÷ 苹果的份数，即(120 - 100) ÷ 120 ≈ 16.7%。
【答案】：16.7%
【答案】：16.7%
1. 与千万位左边相邻的是(
亿
)位,右边是(百万
)位。
答案：
亿；百万
2. 从右边起,每(
四
)个数位分一级,个级的数位有(个位、十位、百位、千位
),表示多少个(一
)；万级包括的计数单位有(万、十万、百万、千万
),表示多少个(万
)。
答案：
四；个位、十位、百位、千位；一；万、十万、百万、千万；万
3. 用分数表示图中的阴影部分是(
$\frac{2}{3}$
)。其中,整个圆形表示(单位“$1$”
)；分母($3$
)表示(把单位“$1$”平均分成的份数
)；分子($2$
)表示(阴影部分所占的份数
)；这个分数的分数单位是($\frac{1}{3}$
)。
答案：
$\frac{2}{3}$；单位“$1$”；$3$；把单位“$1$”平均分成的份数；$2$；阴影部分所占的份数；$\frac{1}{3}$。
4. $\frac{5}{8}$表示(
把单位“1”平均分成8份，取其中的5份
),还可以表示(5与8的比
)。
答案：
把单位“1”平均分成8份，取其中的5份；5与8的比
5. $\frac{11}{12}$的分数单位是(
$\frac{1}{12}$
),它有(11
)个这样的分数单位。
答案：
$\frac{1}{12}$，11
6. 二十五点零零四写作(
25.004
)；五点二一写作(5.21
)。
答案：
25.004；5.21
7. 小数的末尾添上(
0
),或者去掉(0
),小数的(大小
)不变。
答案：
“0”；“0”；大小
8. 把6.28的小数点去掉,这个数就(
扩大100
)倍,把6.28缩小10倍,就把小数点向(左
)移动(一位
)。
答案：
扩大$100$；左；一位
9. 8.02的计数单位是(
0.01
),它有(802
)个这样的计数单位。0.256的计数单位是(0.001
),它有(256
)个这样的计数单位。
答案：
$0.01$，$802$，$0.001$，$256$
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