《2025年通城学典全程测评卷四年级语文上册人教版江苏专版》

一、读语段,按要求完成练习。(16 分)
从古至今,我国涌现出了无数爱国志士,古有______的屈原、______的将军岳飞,今有______的李大钊、______的刘胡兰……这些 xiōng huái( )壮志的háo jié( )作出了数不胜数的 fēi fán( )贡献,让人难以 wàng huái( ),令人为之 zàn tàn( )。
1. 看拼音,写词语。(5 分)
2. 下列词语中的“将”与语段中的加点字“将”读音不同的一项是(2 分) ( )
A. 将功折罪 B. 将心比心 C. 将门虎子 D. 将信将疑
3. 在语段横线处填入合适的四字词语。(4 分)
4. 在演讲时,恰当的语气、语调能够增强演讲的气势。下列句子中最有气势、最有说服力的一项是(2 分)( )
A. 无论是在当代还是未来,传承和发扬爱国精神始终是最为重要的。
B. 我们时刻为祖国的今天感到骄傲与自豪。
C. 少年强则国强,作为小学生的我们怎能不立爱国之志,不成报国之才呢?
D. “爱我中华”是每位中国人对祖国母亲最深情的依恋。
5. (新思维)为了让演讲更具感染力,这里有两个结尾,你觉得哪个更好?为什么?(3 分)
结尾①:没有他们,就没有今日腾飞的中国;没有他们,就没有我们今日幸福的生活。同学们,让我们追寻英雄足迹,砥砺前行,创造更美好的未来!
结尾②:“欲将血泪寄山河,去洒东山一抔土。”同学们,让我们树立“天下兴亡,匹夫有责”的志向,坚定信念,争做时代新人!______

答案： 1. 胸怀 豪杰 非凡 忘怀 赞叹 2. C 解析:C中读jiàng,A、B、D和语段中的都读jiāng。 3. 示例:忧国忧民 精忠报国 大义凛然 视死如归 4. C 5. 示例:结尾②更好。因为这个结尾中引用了诗句和名言,充满文采,读起来更有力量,号召性强。