《2025年通城学典全程测评卷四年级语文上册人教版江苏专版》

(二)神奇的仿生学(22 分)
佚 名
① 苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。原来,苍蝇的"鼻子"——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个"鼻子"内有上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入"鼻孔",这些神经细胞立即把气味刺激转变成神经电脉冲送往大脑。大脑根据不同的神经电脉冲,就可区别出不同的物质。
② 仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能,仿制出一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的"探头"不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器。分析器一旦发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器既可以安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分,也可以用来测量潜水艇和矿井里的有害气体。
③ 令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,仿生学却把它们紧密地联系在了一起。仿生学就是科学家通过对大自然和动物界里发生的许多奇迹的观察,建立的一门新兴学科。通过模拟动物的功能,科学家创造出许多适用于生产、学习和人们生活的先进技术。
④ 你知道飞机与鸟类的关系吗？实际上,飞机的出现,来自对飞行鸟类的直接模仿。船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。生物学家对蛛丝进行研究,制造出临时吊桥用的高强度绳索。响尾蛇导弹,就是模仿蛇的"热眼"功能和其舌上排列的一种类似照相机装置的天然红外线感知能力,研制开发出来的现代化武器。
1. 判断说法的正误,正确的画"√",错误的画"×"。(6 分)
(1)文中的"风马牛不相及"是指苍蝇和航天事业本来毫不相干。( )
(2)不同的神经电脉冲可以让苍蝇大脑区别出不同的物质。( )
(3)小型气体分析仪的"探头"是一种金属,而不是活的苍蝇。( )
2. (新思维)找出不同动物与科技之间的关系,填表。(8 分)
|苍蝇|飞行鸟类|(2)|(3)|蛇|
|(1)|飞机|船和潜艇|高强度绳索|(4)|

3. (阅读要素)优优整理了一份问题清单,结合文章,判断其是从什么角度提出的,再任选其一回答。(8 分)
|① 第②自然段中加点的"这种仪器"有什么用途呢？|( )|
|② 画"_____"句运用了什么修辞手法？有哪些作用？|( )|
|③ 生活中还有哪些发明创造是受了动物的启发？|( )|
|④ 文章是如何体现标题中的"神奇"二字的？|( )|
A. 针对文段内容提问
B. 针对题目与文章内容提问
C. 针对文章写法提问
D. 从文中得到启示,联系生活提问
我选问题_____,回答：______

答案： 1.（1）√ （2）√
（3）× 解析：由“根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制出一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的‘探头’不是金属，而是活的苍蝇”可知，这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。
2.（1）小型气体分析仪 （2）鱼类和海豚
（3）蜘蛛 （4）响尾蛇导弹
3. ① A ② C ③ D ④ B 示例一：③ 人工冷光是根据萤火虫发明的。 示例二：① “这种仪器”既可以用来检测气体成分，也可以用来测量有害气体。