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四 根据课文内容填空。(6分)
1. 《总也倒不了的老屋》一文写老屋决定倒下的时候,______、______、______请求它的帮助,它到现在还没有倒下的故事,表现了老屋______的品质。
2. 《小狗学叫》一文写了一只不会叫的狗学______叫,遭到狐狸的嘲笑;学______叫,差点儿被猎人打死的故事。最后,课文设计了三种结局,引导我们预测并展开丰富的想象。
1. 《总也倒不了的老屋》一文写老屋决定倒下的时候,______、______、______请求它的帮助,它到现在还没有倒下的故事,表现了老屋______的品质。
2. 《小狗学叫》一文写了一只不会叫的狗学______叫,遭到狐狸的嘲笑;学______叫,差点儿被猎人打死的故事。最后,课文设计了三种结局,引导我们预测并展开丰富的想象。
答案:
1. 小猫 老母鸡 小蜘蛛 示例:乐于助人 2. 小公鸡 杜鹃
五 根据课文内容填空。(6分)
【材料一】有个小镇名叫跑跑镇。在跑跑镇上,居民们都喜欢快跑。跑着跑着,咣!免不了会撞在一起……当仙人球和小鱼撞在一起,苹果和红宝石撞在一起,会发生什么有趣的事情呢?让我们开启今天的“跑跑镇之旅”吧!
【材料二】
|仙人球哒(dā)哒哒,小鱼哒哒哒……||咣!它们变成了河豚。||
|公主哒哒哒,海豚哒哒哒……||______||

1. 阅读材料一,我知道这些居民住在______。(1分)
2. 根据图文,我预测苹果和红宝石撞在一起,会变成(2分)( )
A. 西瓜
B. 柚子
C. 梨子
D. 石榴
3. 公主和海豚撞在一起,发生了什么神奇、有趣的变化?照样子,在第4幅图中写上合适的句子。(2分)
4. 语文要素·结合材料和生活经验,我预测______和______撞在一起,会变成______。(3分)
【材料一】有个小镇名叫跑跑镇。在跑跑镇上,居民们都喜欢快跑。跑着跑着,咣!免不了会撞在一起……当仙人球和小鱼撞在一起,苹果和红宝石撞在一起,会发生什么有趣的事情呢?让我们开启今天的“跑跑镇之旅”吧!
【材料二】
|仙人球哒(dā)哒哒,小鱼哒哒哒……||咣!它们变成了河豚。||
|公主哒哒哒,海豚哒哒哒……||______||
1. 阅读材料一,我知道这些居民住在______。(1分)
2. 根据图文,我预测苹果和红宝石撞在一起,会变成(2分)( )
A. 西瓜
B. 柚子
C. 梨子
D. 石榴
3. 公主和海豚撞在一起,发生了什么神奇、有趣的变化?照样子,在第4幅图中写上合适的句子。(2分)
4. 语文要素·结合材料和生活经验,我预测______和______撞在一起,会变成______。(3分)
答案:
1. 跑跑镇 2. D 3. 咣!它们变成了美人鱼。 4. 示例:馒头 肉丸 肉包子
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