《2025年亮点给力大试卷三年级语文上册人教版江苏专版》

七 新趋势·学科融合·非连续性文本阅读。(6 分)
三年级在9月份准备开展一次秋游活动,分为“名胜古迹”“特色美食”“自然风光”三个小组引导同学们游玩。阅读报名结果统计表,完成练习。
|班级|名胜古迹|特色美食|自然风光|
|三年级(1)班|12|22|18|
|三年级(2)班|14|18|20|
|三年级(3)班|19|20|15|
|三年级(4)班|22|17|14|

1. 根据报名结果统计表可知,整个三年级想参加“ ”组的人数最多。(1 分)
2. 三年级(1)班和三年级(3)班都是对 感兴趣的人数最多。(2 分)( )
A. 名胜古迹 B. 特色美食 C. 自然风光
3. 如果你是组织这次活动的老师,要分配班级分别介绍三个小组的情况,你会怎么安排？(3 分)

答案： 1. 特色美食 2. B 3. 示例:我会让三年级
(4)班的同学介绍“名胜古迹”,让三年级
(1)班的同学介绍“特色美食”,让三年级
(2)班的同学介绍“自然风光”。

八 阅读短文,完成练习。(28 分)
(一)铺满金色巴掌的水泥道(节选)(11 分)
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着……
要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。
一夜秋风,一夜秋雨。
当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊！
1.选文主要写了 增添了水泥道的美.(2分)
2.读选文中画“——”的句子,完成练习。(6分)
(1)“ ”写出了法国梧桐树落叶的形状,“ ”写出了法国梧桐树落叶 的颜色. “ ”和“ ”说明落叶与水泥道紧密地、平整地贴合在一起。(4分)
(2)(2025·宁波宁海县期末)下列图片可以展现梧桐叶熨帖样子的一项是(2分) ( )

A B C
3.下列对选文内容理解有误的一项是(3分) ( )
A.“我一步一步小心地走着”是因为“我”怕路滑摔倒。
B.“一夜秋风,一夜秋雨。 ”这句话与课文开头相同,做到了首尾呼应。
C.“我"希望慢些走,足因为“我”喜欢这铺满法国梧桐树落叶的水泥道。

答案： 1. 法国梧桐树的落叶 2.
(1)小巴掌 金色 熨帖 平展
(2)A 3. A