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(二)稻草人(节选)
(2025·杭州临平区期末改编)
①稻草人是农人亲手做的。他的骨架子是细竹园里的细竹枝,肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整日整夜站在那里了。

②稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来吃稻穗的小雀。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
③当然,田野里夜间的事物,只有稻草人知道得最清楚,也知道得最多。他知道露水怎么样凝在草叶上;他知道星星怎么样眨眼;他知道花草树木怎么样酣睡;他知道蝴蝶们怎么样相处……总之,夜间的一切他都知道得清清楚楚。
1. 稻草人是农人亲手做的,请阅读选文第①自然段,完成表格。
|稻草人身体部位|制作材料|
|骨架子| |
|肌肉和皮肤| |
|帽子|破竹篮子、残荷叶|

2. 第②自然段中,哪个句子能帮助我们理解这段话的意思?用“——”画出来。
3. 第③自然段中,作者为了写出稻草人知道夜间的一切,具体描写了露水、______、______、______四种事物。联系上下文,我读懂了“清清楚楚”的意思是______。
4. 新思维 思辨表达 除了《稻草人》,这学期我们还读了许多童话书,请你推荐一篇课外的童话故事,说说推荐理由。


我喜欢《稻草人》这个故事,故事的主人公是稻草人,因为他拿着一把破扇子,整日整夜站在田间,非常有趣!
我喜欢《______》这个故事,故事的主人公是______,因为______。
(2025·杭州临平区期末改编)
①稻草人是农人亲手做的。他的骨架子是细竹园里的细竹枝,肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整日整夜站在那里了。
②稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来吃稻穗的小雀。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
③当然,田野里夜间的事物,只有稻草人知道得最清楚,也知道得最多。他知道露水怎么样凝在草叶上;他知道星星怎么样眨眼;他知道花草树木怎么样酣睡;他知道蝴蝶们怎么样相处……总之,夜间的一切他都知道得清清楚楚。
1. 稻草人是农人亲手做的,请阅读选文第①自然段,完成表格。
|稻草人身体部位|制作材料|
|骨架子| |
|肌肉和皮肤| |
|帽子|破竹篮子、残荷叶|
2. 第②自然段中,哪个句子能帮助我们理解这段话的意思?用“——”画出来。
3. 第③自然段中,作者为了写出稻草人知道夜间的一切,具体描写了露水、______、______、______四种事物。联系上下文,我读懂了“清清楚楚”的意思是______。
4. 新思维 思辨表达 除了《稻草人》,这学期我们还读了许多童话书,请你推荐一篇课外的童话故事,说说推荐理由。
我喜欢《稻草人》这个故事,故事的主人公是稻草人,因为他拿着一把破扇子,整日整夜站在田间,非常有趣!
我喜欢《______》这个故事,故事的主人公是______,因为______。
答案:
1. 细竹园里的细竹枝 隔年的黄稻草 2. 稻草人非常尽责任。 3. 星星 花草树木 蝴蝶 明明白白,对事物非常了解 4. 示例:丑小鸭 丑小鸭 它在面对困难和孤独时坚定信念,相信自己终将找到属于自己的位置和价值
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