《2025年阳光同学课时优化作业四年级语文上册人教版江苏专版》

一【读准字音】认清字、读准音是朗诵的基础。请你帮阳阳确定生字的读音,画“√”。
延安(yán tíng) 昔日(xī qī) 茅屋(máo mǎo)
土炕(kàng kēng) 一旦(bàn dàn) 明媚(méi mèi)

答案： yán xī miáo kàng dàn mèi

二【读好句子】阳阳该怎么朗读下面的句子？请你来帮他支着儿。
一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔？

这句话是 句式,给它换个说法： 。朗读时语速要由 到 ,语调要先抑后扬。

答案： 反问 一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,不能向美好的未来展翅飞翔 慢快

三(连云港真题)【读懂内容】深入解读文本是朗诵好一首作品必不可少的环节。请你帮阳阳选出下列对课文内容的理解不正确的一项。( )

A.全诗以“追寻”为线索,抒发了追寻延安精神的迫切心情。
B.诗歌第2小节用“延河”“枣园”“南泥湾”“杨家岭”来表达对延安精神的深厚感情和真切呼唤。
C.诗歌第3小节用“高楼大厦”和“家用电器”代表现代化,第4小节也用“宇宙飞船”“电子计算机”代表现代化,这两者自相矛盾。
D.诗歌第5小节从反面说明了失去延安精神的后果。

答案： C

四【读通诗歌】你的帮助很给力,成功进入决赛的阳阳,找到了下面的诗歌,想与你共同探讨,接着完成下面的任务吧！
材料一：
我爱这土地
艾 青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
材料二：
《我爱这土地》写于1938年11月17日。当时,日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起抵抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了这首慷慨激昂的诗。
1. 联系材料,诗中的“土地”指的是
2. 下列选项中,对诗歌理解不正确的是( )
A. “暴风雨”象征着战争和灾难,表达了诗人对祖国遭受侵略的痛心。
B. 从“悲愤”“激怒”等词语中,可以感受到作者对侵略者的痛恨。
C. “黎明”一词表明作者坚信中国人民在顽强斗争中必定会迎来曙光和胜利。
D. 作者把自己想象成一只鸟,说明自己是弱小的,不能抵抗敌人的侵略。
3. “我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”一句中“嘶哑的”可不可以去掉？为什么？
温馨提示：可以从表达的准确性、语言风格和节奏、修辞手法的运用等方面分析词语的作用,从而判断该词语能否去掉。
4. 画“ ”的句子表达了作者怎样的情感？结合诗歌内容,谈一谈你的理解。

答案： 1.被侵略者践踏的祖国
2.D
3.“嘶哑的”不可以去掉。“嘶哑的”修饰喉咙,生动形象地表现出这只鸟所经受的苦难及不屈的精神,说明它的歌声是用生命发出的。表达了诗人对祖国执着的爱。
4.示例:诗歌中作者把自己想象成一只鸟,为祖国歌唱,最后连羽毛都腐烂,化为土地的养分滋养着大地,作者为祖国奉献出自己的一切,表达了作者对祖国深沉的爱。